МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 14 февраля 2011 г. № 29-н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА
САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ "СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ.
ТРЕБОВАНИЯ К ПЕРСОНАЛУ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ"
В соответствии с Федеральным законом от 10.12.1995 № 195-ФЗ "Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации", постановлением
Правительства Сахалинской области от 08.07.2010 № 332 "Об утверждении Порядка установления государственных стандартов социального обслуживания населения в Сахалинской области" приказываю:
1. Утвердить государственный стандарт
Сахалинской области "Социальное обслуживание населения. Требования к персоналу учреждений социального обслуживания" (далее - государственный стандарт социального обслуживания).
2. Управлению семейной политики и социального обслуживания министерства социальной защиты Сахалинской области (Рязанцева И.В.):
2.1. Обеспечить реализацию государственного стандарта
социального обслуживания государственными учреждениями социального обслуживания Сахалинской области.
2.2. Осуществлять методическую помощь государственным учреждениям социального обслуживания Сахалинской области по применению государственного стандарта
социального обслуживания.
2.3. Осуществлять контроль за применением государственного стандарта
социального обслуживания государственными учреждениями социального обслуживания Сахалинской области.
3. Руководителям государственных учреждений социального обслуживания Сахалинской области привести должностные инструкции персонала в соответствии с требованиями государственного стандарта
социального обслуживания, указанного в пункте 1
настоящего приказа.
4. Опубликовать настоящий приказ в газете "Губернские ведомости" и разместить в сети Интернет на официальном сайте министерства социальной защиты Сахалинской области www.dszn65.ru.
5. Контроль за исполнением приказа возложить на первого заместителя министра социальной защиты Сахалинской области Касьянову Е.Н.
Министр
социальной защиты
Сахалинской области
О.В.Литвинцева
Утвержден
приказом
министерства социальной защиты
Сахалинской области
от 14.02.2011 № 29-н
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ
САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ
ТРЕБОВАНИЯ К ПЕРСОНАЛУ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
Настоящий стандарт разработан в соответствии с ГОСТ Р 52883-2007.
1. Общие положения
1.1. Деятельность персонала учреждений по предоставлению социальных услуг населению должна осуществляться в строгом соответствии с принципами, установленными Федеральным законом "Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации":
- адресность;
3.12.9. Формировать психологическую культуру обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.
3.12.10. Консультировать работников учреждения по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).
3.13. Требования к преподавателю (учителю), в том числе к учителю-дефектологу.
Преподаватель (учитель) должен:
3.13.1. Иметь соответствующее (специальное) образование; знать законы и другие нормативные акты по вопросам образования; основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических задач; знать педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; знать методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки.
3.13.2. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета.
3.13.3. Использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения, участвовать в разработке и реализации образовательных программ.
3.13.4. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и нести ответственность за его реализацию.
3.13.5. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся.
3.13.6. Обеспечивать выполнение учебных планов и программ.
3.13.7. Систематически повышать свою профессиональную квалификацию.
3.13.8. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими).
3.14. Требования к культорганизатору.
Культорганизатор должен:
3.14.1. Иметь соответствующее образование; знать законы и другие нормативные акты по вопросам образования, педагогику и психологию, индивидуальные особенности и уровень культурного развития обслуживаемых граждан.
3.14.2. Организовывать культурно-досуговую деятельность, клубные формы реабилитационной деятельности в учреждении, используя различные ее виды и формы (посещение театров, выставок, экскурсии, демонстрация художественных и научно-популярных фильмов, проведение праздников, юбилеев и других культурных мероприятий).
3.15. Требования к инструктору по труду.
Инструктор по труду должен:
3.15.1. Знать законы и другие нормативные акты по вопросам образования; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию и гигиену; формы и методы обучения и воспитания; инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организации трудового обучения и воспитания; действующие стандарты и технические условия, касающиеся эксплуатации оборудования и технических средств, основы организации труда.
3.15.2. Формировать у клиентов трудовые умения и навыки, готовить их к применению полученных знаний на практике.
3.15.3. Проводить с клиентами профориентационную работу, организовывать их общественно полезный и производительный труд, обеспечивать выполнение программы обучения.
3.15.4. Принимать необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием, техническими средствами и материалами, отвечать за их сохранность и рациональное использование.
3.15.5. Организовывать проведение текущего и профилактического ремонта оборудования и технических средств или осуществлять его.
3.15.6. Обеспечивать выполнение клиентами требований охраны труда и техники безопасности, отвечать за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса, оказывать им первую доврачебную помощь.
3.16. Требования к инструктору производственного обучения рабочих массовых профессий.
Инструктор производственного обучения рабочих массовых профессий должен:
3.16.1. Знать законы и другие нормативные акты, касающиеся вопросов подготовки рабочих массовых профессий; учебные программы и тарифно-квалификационные характеристики профессий рабочих; принципы и методы производственного обучения; технологический процесс производства; устройство и взаимодействие узлов и механизмов обслуживаемых машин и станков; знать правила технической эксплуатации оборудования; ассортимент вырабатываемой продукции; требования, предъявляемые к качеству сырья, полуфабрикатов, итоговой продукции; передовые методы организации, планирования труда и выполнения рабочих приемов и операций по соответствующим профессиям; способы контроля и анализа работы обучаемых рабочих; знать порядок учета выполнения программ труда обучаемых и их успеваемости; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
3.16.2. Обучать неквалифицированных рабочих, учеников современным приемам выполнения производственных операций, работы на машинах, станках и т.п.
3.16.3. Планировать учебную работу и вести учет выполнения программ производственного обучения, результатов труда обучаемых и их успеваемости.
3.16.4. Осуществлять контроль за обеспечением безопасных условий работы учеников и молодых рабочих и за оснащением рабочих мест всем необходимым для выполнения работы.
3.16.5. Проводить вводный и текущий инструктаж всех вновь поступающих рабочих.
3.16.6. Изучать и обобщать передовой опыт работы по соответствующей профессии, передавать его рабочим в целях повышения их квалификации, внедрения рациональных приемов и методов работы.
3.16.7. Контролировать правильность выполнения рабочими технологических операций, качество и производительность их труда.
3.16.8. Проводить дополнительный инструктаж рабочих для устранения выявленных недостатков.
3.17. Требования к музыкальному руководителю.
Музыкальный руководитель должен:
3.17.1. Иметь соответствующее (специальное) образование; знать законы и другие нормативные акты по вопросам образования, педагогики и психологии, знать индивидуальные особенности музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста; знать музыкальные произведения детского репертуара; основы дефектологии и соответствующие методики при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии.
3.17.2. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формировать их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
3.17.3. Профессионально владеть техникой исполнения на музыкальном инструменте.
3.17.4. Определять направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей, в том числе в области музыки.
3.17.5. Осуществлять мероприятия по реабилитации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, используя музыкальную деятельность.
3.18. Требования к работникам, обеспечивающим административно-хозяйственную деятельность учреждения.
3.18.1. К работникам, обеспечивающим административно-хозяйственную деятельность учреждения по предоставлению социальных услуг, относятся:
- финансовые работники (главный бухгалтер, бухгалтер, кассир);
- работники общественного питания (повар, шеф-повар, буфетчик, официант, мойщик посуды и др.);
- работники хозяйственных служб (заведующий хозяйством, заведующий складом, гардеробщик, уборщик помещений, парикмахер, техник, дворник, лифтер и др.).
3.18.2. Работники, обеспечивающие деятельность учреждения, должны руководствоваться в своей работе требованиями, изложенными в 2.4
настоящего стандарта.
