АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ВОЛГОДОНСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 1 октября 2010 г. № 2652
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ
ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ
ВОЛГОДОНСКЕ НА 2011-2013 ГОДЫ"
(в ред. постановления
Администрации г. Волгодонска
от 17.01.2011 № 44)
В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением
Мэра города Волгодонска от 24.04.2008 № 885 "О порядке принятия решений о разработке муниципальных долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации" и во исполнение постановления Администрации города Волгодонска от 27.08.2010 № 2167 "О разработке проекта муниципальной долгосрочной целевой программы "Развитие образования в городе Волгодонске на 2011-2013 годы" постановляю:
1. Утвердить муниципальную долгосрочную целевую программу
"Развитие образования в городе Волгодонске на 2011-2013 годы" (приложение).
2. Пресс-службе Администрации города Волгодонска (В.А. Худоярова) опубликовать постановление в бюллетене "Волгодонск официальный" и разместить на официальном сайте Администрации города Волгодонска.
3. Постановление вступает в силу со дня его опубликования.
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы Администрации города Волгодонска по социальному развитию Н.В. Полищук.
Мэр города Волгодонска
В.А.ФИРСОВ
Приложение
к постановлению
Администрации
города Волгодонска
от 01.10.2010 № 2652
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ ВОЛГОДОНСКЕ
НА 2011-2013 ГОДЫ"
(в ред. постановления
Администрации г. Волгодонска
от 17.01.2011 № 44)
ПАСПОРТ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ ВОЛГОДОНСКЕ
НА 2011-2013 ГОДЫ"
Наименование - Муниципальная долгосрочная целевая программа "Развитие
Программы образования в городе Волгодонске на 2011-2013 годы"
(далее - Программа)
Основание для - постановление Администрации города Волгодонска от
разработки 27.08.2010 № 2167 "О разработке проекта муниципальной
Программы долгосрочной целевой программы "Развитие образования в
- количество обучающихся общеобразовательных школ, приходящихся на одного учителя.
3. Методика расчета объема неэффективных расходов:
Объем неэффективных расходов по общеобразовательным учреждениям определяется по формуле
Робр = О1 + О2,
где О1 - объем неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами (тыс. руб.);
О2 - объем неэффективных расходов в связи с низкой наполняемостью классов (тыс. руб.).
3.1. Объем неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами определяется отдельно по педагогическому персоналу (учителям) и отдельно по прочему персоналу (административно-управленческий персонал, учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал, педагогические работники, не осуществляющие учебный процесс) по формуле
1 2
О1 = О1 + О1 ,
1
где О1 - объем неэффективных расходов на управление кадровыми
ресурсами педагогического персонала (учителя) (тыс. руб.);
2
О1 - объем неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами
прочего персонала (административно-управленческий персонал,
учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал, педагогические
работники, не осуществляющие учебный процесс) (тыс. руб.).
Объем неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами педагогического персонала (учителя) определяется по формуле
1
О1 = (Учф - Чу / Уц) х (ЗПу х (1 + ЕСН) х 12 мес.) / 1000,
где Уц - целевое значение числа учеников, приходящихся на одного учителя (15 человек):
Учф - общая численность учителей в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Волгодонска (человек);
Чу - численность учеников в городе (человек);
ЗПу - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителя (рублей);
ЕСН - единый социальный налог (единиц);
1
О1 рассчитывается при условии, если общая численность учителей больше
его оптимального значения.
Получаемое выражение отражает эффективность управления кадровыми ресурсами педагогического персонала общеобразовательных учреждений области. При избыточном значении показателя должна проводиться оптимизация численности учителей.
Объем неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами прочего персонала (административно-управленческий персонал, учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал, педагогические работники, не осуществляющие учебный процесс) определяется по формуле
2
О1 = (Чп - 0,53 х Чу / Уц) х (ЗПи х (1 + ЕСН) х 12 мес.) / 1000,
где Чп - численность прочего персонала муниципальных общеобразовательных учреждений (физических лиц) (человек);
Уц - целевое значение числа учеников, приходящихся на одного учителя (15 человек) (человек);
Чу - численность учеников в городе (человек);
ЗПи - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала в городе (рублей);
ЕСН - единый социальный налог (единиц);
2
О1 рассчитывается при условии, если численность прочего персонала
больше его оптимального значения.
Получаемое выражение отражает эффективность управления кадровыми ресурсами прочего персонала общеобразовательных учреждений. При избыточном значении показателя должна проводиться оптимизация численности прочего персонала общеобразовательных учреждений.
Численность прочего персонала является оптимальной, если составляет 53 процента от оптимальной численности педагогического персонала.
3.2. Объем неэффективных расходов в связи с низкой наполняемостью классов в общеобразовательных учреждениях определяется по формуле
О2 = (Чуг / Нфг - Чуг / Нцг) х Ск /1000,
где Нцг - нормативное значение наполняемости классов в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196 (человек);
Нфг - средняя наполняемость классов в городе (человек);
Ск - средняя стоимость содержания одного класса в городе (рублей), рассчитываемая как отношение текущих расходов консолидированного бюджета города на общеобразовательные учреждения (без учета расходов на фонд оплаты труда работников общеобразовательных учреждений) к общему количеству классов общеобразовательных учреждений;
Чуг - численность учеников в городе (человек).
О2 рассчитывается при условии, что Нфг < Нцг.
Значение показателя соотносится с рекомендуемым значением наполняемости классов (25 человек) в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196.
Полученное выражение отражает эффективность управления ресурсами. Высокое значение показателя характеризует неэффективное управление, при котором должна происходить реструктуризация муниципальных общеобразовательных учреждений в городе.
