|  |
Региональное законодательство / Забайкальский край
Постановление Администрации городского округа "Город Чита" от 06.06.2011 № 123
"Об утверждении муниципальной целевой программы "Образование детей дошкольного возраста в городском округе "Город Чита" на 2011-2015 годы"
Официальная публикация в СМИ:
"Читинское обозрение", № 24, 15.06.2011
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД ЧИТА"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 6 июня 2011 года № 123
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОБРАЗОВАНИЕ
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ
"ГОРОД ЧИТА" НА 2011-2015 ГОДЫ"
В соответствии с Порядком принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации в городском округе "Город Чита", утвержденным постановлением Мэра города Читы от 14.01.2008 № 3, в целях развития дошкольного образования на территории городского округа "Город Чита" постановляю:
1. Утвердить муниципальную целевую программу "Образование детей дошкольного возраста в городском округе "Город Чита" на 2011-2015 годы" согласно приложению.
2. Опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации, являющихся официальным источником опубликования нормативно-правовых актов городского округа "Город Чита".
3. Контроль за настоящим постановлением возложить на заместителя Мэра города по социальным вопросам А.И. Глущенко.
Мэр города Читы
А.Д.МИХАЛЁВ
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ "ГОРОД ЧИТА" НА 2011-2015 ГГ."
1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее
решения программными методами
За последние годы в городе расширилась сеть муниципальных дошкольных образовательных учреждений, открываются новые группы за счет восстановления помещений, ранее используемых для других целей. За период с 2006 г. по 2010 г., в муниципальную собственность принято 2 ДОУ, находящихся в ведении Министерства обороны РФ, в 2007 году построен детский сад в п. Заречный, в 2008 году - в микрорайоне Северный на 10 групп, в 2009 году - в мкр. Октябрьский на 6 групп, произведена реконструкция помещения ДОУ № 38. За счет перепрофилирования открыты дополнительно 32 группы.
Происходит становление дошкольных групп семейного типа. Развивается обучение детей старшего дошкольного возраста по дополнительным вариативным программам в группах кратковременного пребывания на базе общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования. Возникают и развиваются различные модели консультативной помощи родителям в воспитании детей (клубы, социально-игровые центры, центры поддержки семейного воспитания).
Во всех дошкольных образовательных учреждениях города разработаны оздоровительные программы "Здоровье". Развиваются процессы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду вместе с нормально развивающимися сверстниками. В частности, в ДОУ города воспитывается 84 ребенка-инвалида.
В связи с развитием системы дошкольноого образования наблюдается позитивная динамика роста количества педагогических работников в ДОУ (таблица 2) и уровня их образования (таблица 3).
Таблица 1
Динамика увеличения количества ДОУ и детей в ДОУ
----------T----------T-------¬
¦ Учебный ¦Количество¦ Число ¦
¦ год ¦ ДОУ ¦ детей ¦
¦ ¦ ¦ в ¦
¦ ¦ ¦ ДОУ ¦
+---------+----------+-------+
¦2006-2007¦ 73 ¦ 13391¦
+---------+----------+-------+
¦2007-2008¦ 74 ¦ 14452¦
+---------+----------+-------+
¦2008-2009¦ 75 ¦ 15438¦
+---------+----------+-------+
¦2009-2010¦ 76 ¦ 15564¦
L---------+----------+--------
Таблица 2
----------------T---------------------------------------¬
¦ Основные ¦ Годы ¦
¦ показатели +---------T---------T---------T---------+
¦ ¦2006-2007¦2007-2008¦2008-2009¦2009-2010¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------+---------+---------+---------+---------+
¦Количество ¦ 1186¦ 1192¦ 1209¦ 1270¦
¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------+---------+---------+---------+---------+
¦Из них ¦ 22,0%¦ 13,0% ¦ 12,0%¦ 13,9%¦
¦пенсионеров (%)¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------+---------+---------+---------+---------+
¦Показатели ¦ 39-42¦ 39-42¦ 37-40¦ 37-40¦
¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------+---------+---------+---------+----------
Таблица 3
------------T----------T----------T---------T----------¬
¦Образование¦2006-2007 ¦2007-2008 ¦2008-2009¦2009-2010 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+---T------+---T------+---T-----+---T------+
¦Высшее ¦578¦48,72%¦599¦ 50%¦613¦50,7%¦654¦ 51,5%¦
+-----------+---+------+---+------+---+-----+---+------+
¦Неполное ¦34 ¦ 2,88%¦ 32¦ 2,68%¦ 35¦2,89%¦ 30¦ 2,36%¦
¦высшее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+---+------+---+------+---+-----+---+------+
¦Средне- ¦537¦45,28%¦526¦44,13%¦532¦ 44%¦561¦44,17%¦
¦специальное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+---+------+---+------+---+-----+---+------+
¦Среднее ¦37 ¦ 3,12%¦ 35¦ 3,19%¦ 29¦2,41%¦ 25¦ 1,96%¦
L-----------+---+------+---+------+---+-----+---+-------
На базе Читинского педагогического колледжа ежегодно обучается 20 человек по специальности "воспитатель ДОУ". На базе ЗабГГПУ и ЗабКИПКРО организуются курсы повышения квалификации воспитателей и специалистов муниципальных дошкольных образовательных учреждений. При комитете образования в течение многих лет работает методическое объединение "Педагогический поиск" (таблица 4).
Таблица 4
Организация работы МО "Педагогический поиск"
-----------------T----------T---------T---------T---------¬
¦Организационная ¦2006-2007 ¦2007-2008¦2008-2009¦2009-2010¦
¦работа Совета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+---------+---------+---------+
¦Количество ¦ 15¦ 16¦ 18¦ 18¦
¦центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+---------+---------+---------+
¦Количество ¦ 91¦ 100¦ 115¦ 95¦
¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦объединений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+---------+---------+---------+
¦Количество ¦ 2038¦ 2050¦ 2361¦ 2587¦
¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦прошедших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обучение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------+----------+---------+---------+----------
В муниципальной системе дошкольного образования г. Читы сложилась система мероприятий по организации работы с одаренными и талантливыми детьми. В 2007 году специалистами комитета образования по дошкольному образованию подготовлен пакет документов "Комплекс мероприятий по проблеме "Одаренный ребенок", разработана "Модель одаренного ребенка". В ДОУ созданы банки данных по работе с одаренными детьми, составлены индивидуальные маршруты развития, ведется отслеживание дальнейшего развития детей после выхода из детского сада. В рамках практической реализации Концепции модернизации муниципального образования г. Читы на период до 2010 года с учетом перспективных направлений проекта современной модели образования на период до 2020 г. разработана и реализуется модель организации дополнительных образовательных услуг детям дошкольного возраста (таблица 5).
Таблица 5
Сравнительные данные по организации кружковой, студийной
работы в дошкольных образовательных учреждениях
городского округа
----------------------T---------T---------T---------T---------T---------¬
¦Направления ¦2006-2007¦2007-2008¦2008-2009¦2009-2010¦2010-2011¦
¦кружковой работы с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+---------+---------+
¦Художественно- ¦ 213¦ 199¦ 185¦ 260¦ 259¦
¦эстетическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+---------+---------+
¦Физкультурно- ¦ 69¦ 78¦ 49¦ 81¦ 80¦
¦оздоровительное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+---------+---------+
¦Интеллектуально- ¦ 78¦ 86 ¦ 54¦ 111¦ 95¦
¦познавательное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+---------+---------+
¦Экологическое ¦ 24¦ 29¦ 23¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+ 42¦ 56¦
¦Социально- ¦ - ¦ 8 ¦ 19¦ ¦ ¦
¦активизирующее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+---------+---------+---------+---------+---------+
¦Всего: ¦ 387¦ 384¦ 312¦ 494¦ 490¦
L---------------------+---------+---------+---------+---------+----------
Позитивный характер в системе дошкольного образования носят инновационные процессы: во всех ДОУ разработаны и реализуются программы развития, обновлены образовательные программы, а в 43-х ДОУ (57,3% от общего количества) разработаны и реализуются программы управления качеством образования; более чем в 80 % ДОУ разработаны механизмы управления и реализации проектной деятельности педагогов; 24 дошкольных образовательных учреждения имеют муниципальный и 9 - краевой статус опытно-экспериментальных площадок и лабораторий; в 59-ти ДОУ инновационной деятельностью охвачено более 200 педагогов; 14 педагогов-исследователей реализуют на базе ДОУ исследовательские экспериментальные программы и инновационные проекты.
Наметилась тенденция активизации гражданских институтов в управлении образовательными учреждениями и создании различных форм государственно-общественного управления (таблица 6).
Таблица 6
----------------------------------------T----------T----------T----------¬
¦Орган государственно-общественного ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦
¦управления ¦(всего 74)¦(всего 75)¦(всего 75)¦
¦ +----------+----------+----------+
¦ ¦ 2006 год ¦ 2008 год ¦ 2010 год ¦
+---------------------------------------+----------+----------+----------+
¦Управляющий совет ¦ - ¦ 4¦ 7¦
+---------------------------------------+----------+----------+----------+
¦Попечительский совет ¦ 10¦ 38¦ 42¦
+---------------------------------------+----------+----------+----------+
¦Родительский комитет ¦ 64¦ 33¦ 26¦
L---------------------------------------+----------+----------+-----------
Исследование мнения родителей о качестве образования и выполнении стандарта качества общедоступного бесплатного дошкольного образования показало: 88% родителей считают, что педагоги выстраивают взаимоотношения с родителями на основе диалога, открытости, используют деловой стиль общения в сочетании с личностным стилем; 87,4% респондентов дали положительную оценку текущей и перспективной деятельности дошкольных образовательных учреждений, которая осуществляется благодаря высокому профессионализму педагогов; 86% родителей высказывают удовлетворение тем, что специалисты дошкольных учреждений учитывают в общении с родителями индивидуальные особенности и потребности, как самого ребенка, так и его родителей.
Таблица 7
В целом динамика оценки качества имеет позитивный характер
-----------------------T-----------------------T----------------------¬
¦ 2007-2008 ¦ 2008-2009 ¦ 2009-2010 ¦
+----------------------+-----------------------+----------------------+
¦ 87,9% ¦ 88,5% ¦ 89% ¦
L----------------------+-----------------------+-----------------------
В то же время муниципальная система дошкольного образования сталкивается с рядом серьезных проблем. Наиболее острая проблема сохраняется по обеспечению доступности дошкольного образования. На сегодняшний день очередь в дошкольные образовательные учреждения города составляет более 12 тысяч детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Особого внимания в системе дошкольного образования требуют вопросы внедрения стандартов качества муниципальных услуг по организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования. В связи с развитием альтернативных форм дошкольного образования актуальной стала проблема программно-методического обеспечения их функционирования.
По данным мониторинга на протяжении последних 4-х лет заметно снизилось количество детей с первой группой здоровья (таблица 8), значительным остается число детей по различным видам заболеваний (таблица 9).
Таблица 8
Динамика количества детей по группам здоровья
----------T-------------T----------T-----------T----------T----------¬
¦ ¦Количество ¦1 группа ¦ 2 группа ¦ 3 группа ¦ 4 группа ¦
¦ ¦детей в ДОУ ¦ здоровья ¦ здоровья ¦ здоровья ¦ здоровья ¦
+---------+-------------+----T-----+-----T-----+----T-----+---T------+
¦2006-2007¦ 13391¦2501¦18,7%¦ 9827¦73,4%¦1012¦ 7,5%¦ 51¦ 0,4%¦
+---------+-------------+----+-----+-----+-----+----+-----+---+------+
¦2007-2008¦ 14452¦2470¦17,1%¦10901¦75,4%¦1027¦ 7,1%¦ 54¦ 0,4%¦
+---------+-------------+----+-----+-----+-----+----+-----+---+------+
¦2008-2009¦ 15438¦2247¦14,5%¦12166¦78,8%¦ 963¦ 6,2%¦ 62¦ 0,5%¦
+---------+-------------+----+-----+-----+-----+----+-----+---+------+
¦2009-2010¦ 15564¦2186¦ 14%¦12329¦79,2%¦ 965¦ 6,2%¦ 84¦ 0,6%¦
L---------+-------------+----+-----+-----+-----+----+-----+---+-------
Таблица 9
Общие данные по заболеваемости детей дошкольного
возраста в МДОУ
---------------T--------------------T--------------------¬
¦ ¦ 2009-2010 ¦ 2010-2011 ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦ +----------T---------+----------T---------+
¦ ¦Количество¦ Детей- ¦Количество¦ Детей- ¦
¦ ¦ детей ¦иниалидов¦ детей ¦инвалидов¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Слабовидящие ¦ 308¦ 12¦ 310¦ 13¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Слабослышащие,¦ 16¦ 15¦ 17¦ 14¦
¦глухие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦ДЦП ¦ 9¦ 9¦ 10¦ 10¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Болезнь Дауна ¦ 4¦ 4¦ 4¦ 4¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Психическое ¦ 87¦ 12¦ 91¦ 14¦
¦недоразвитие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Соматические ¦ 1569¦ 17¦ 1578¦ 18¦
¦заболевания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Эпилепсия ¦ 22¦ ¦ 21¦ ¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Нарушение ¦ 1189¦ 15¦ 1195¦ 16¦
¦опорно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦двигательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аппарта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+----------+---------+----------+---------+
¦Итого ¦ 3204¦ 15¦ 3226¦ 89¦
L--------------+----------+---------+----------+----------
2. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации программы
Цель Программы:
Создание организационно-педагогических и материально-технических условий для реализации права каждого ребенка на качественное и доступное дошкольное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей как основы успешной социализации на последующих этапах образования.
Задачи Программы:
- сокращение дефицита мест в дошкольных образовательных учреждениях за счет строительства дошкольных образовательных учреждений, перепрофилирования помещений в действующих и восстановление ранее закрытых учреждений, открытие групп семейного типа, развитие альтернативных форм дошкольного образования;
- создание организационно-педагогических условий для оказания методической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста в домашних условиях:
- организация внедрения здоровье сберегающих технологий в практику дошкольного образования;
- совершенствование условий обеспечения безопасности жизнедеятельности детей в дошкольных образовательных учреждениях на основе нормативных требований;
- организация опыта работы по созданию адаптивной безбарьерной среды для детей-инвалидов, интеграции их в образовательный процесс дошкольных образовательных учреждений;
- создание системы выннпенин, психолого-педагогической поддержки и развития одаренных и талантливых детей дошкольного возраста;
- развитие системы непрерывного повышения квалификации педагогических и руководящих кадров дошкольного образования;
- разработка и внедрение новых механизмов стимулирования и поддержки инновационной деятельности в системе дошкольного образования;
- совершенствование механизмов преемственности между дошкольным и начальным общим образованием в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования;
- создание новых форм взаимодействия с родителями и условий для активного участия гражданских институтов в управлении дошкольными образовательными учреждениями;
- формирование условий для становления и развития финансово-хозяйственной самостоятельности дошкольных образовательных учреждений.
Программа разработана на 2011 -2015 годы и предусматривает следующие этапы реализации:
1 этап - 01.2011 - 04.2011 г. - подготовительный: анализ состояния дошкольного образования в муниципальных ДОУ города.
2 этап - 05.2011 - 12.2014 г. - практический: реализация основных направлений Программы.
3 этап - 2015 г. - заключительный: анализ полученных результатов и дальнейшее планирование-стратегии развития.
3. Ресурсное обеспечение программы
Ежегодные объемы финансирования из муниципального бюджета определяются по результатам защиты бюджетных заявок. В ходе реализации Программы отдельные мероприятия, объемы и источники финансирования подлежат ежегодной корректировке на основе анализа достигнутых результатов и с учетом реальных возможностей муниципального бюджета и привлечение внебюджетных средств дошкольными образовательными учреждениями.
Общий объем финансирования - 1468953,5 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 565000,0 тыс. руб.; краевой бюджет - 545249,4 тыс.руб.; бюджет городского округа - 318425,5 тыс. руб.; внебюджетные источники - 40278.6 тыс.руб.
4. Механизм реализации программы
В реализации мероприятий муниципальной целевой программы принимают участие:
Отдел общего образования комитета образования администрации городского округа "Город Чита", муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Городской научно-методический центр", централизованная бухгалтерия комитета образования;
Муниципальные дошкольные образовательные учреждения;
Муниципальные общеобразовательные учреждения;
Муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей.
Взаимодействие организаций и образовательных учреждений осуществляется по схеме 1.
Механизм реализации программы предусматривает ежегодное формирование рабочих документов:
Координационного плана совместных действий комитета образования администрации городского круга "Город Чита с комитетом экономики и комитетом по финансам администрации городского округа "Город Чита";
Перечня работ, вытекающих из плана мероприятий на год, с определением разграничения деятельности исполнителей, источник и объемов финансирования.
5. Организация управления программой и контроль за
ходом ее реализации
Управление и контроль за реализацией программы осуществляется руководством комитета образования.
Ответственность за ход и результаты реализации программы, рациональное использование выделяемых на ее выполнение финансовых средств несут перед руководством комитета образования ответственные исполнители.
Исполнители конкретных мероприятий программы определяются в соответствии с направлениями их деятельности и функциональными обязанностями.
Исполнители мероприятий предоставляют отчеты о выполнении Программы за учебный год руководству комитета образования до 1 апреля с последующим рассмотрением результатов реализации Программы на коллегии комитета образования.
Материалы отчета о реализации проекта включаются в ежегодный публичный отчет комитета образования.
Текущий контроль за ходом реализации Программы осуществляет комитет экономики администрации городского округа "Город Чита". Финансовый контроль за ходом реализации Программы осуществляет комитет по финансам администрации городского округа "Город Чита".
6. Оценка эффективности реализации программы
Выполнение мероприятий программы приведет к достижению поставленной цели, позволит достичь запланированных показателей:
- создание эффективно функционирующей муниципальной системы дошкольного образования;
- увеличение охвата дошкольным образованием детей дошкольного возраста - до 65%; детей-инвалидов - с 0,6% до 10%;
- открытие дополнительных мест в количестве 735 за счет строительства дошкольных образовательных учреждений;
- удовлетворенность населения полнотой и качеством образовательных услуг будет носить устойчивый положительный характер и составит не менее 94%;
- формирование и функционирование муниципальной системы выявления и сопровождения одаренных и талантливых детей дошкольного возраста;
- обеспечение дополнительным образованием 75% детей старшего дошкольного возраста;
- рост профессионализма педагогов дошкольных образовательных учреждений по критериям квалификации; увеличение удельного веса педагогов с высшим образованием до 62%;
- увеличение количества родителей, участвующих в оценке качества образования и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях через работу управляющих и попечительских советов, до 65%.
ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ
----T------------------------------------T-------T------------------------¬
¦ ¦ Целевые показатели Программы ¦ Стар- ¦ Годы ¦
¦ ¦ ¦ товые +----T----T----T----T----+
¦ ¦ ¦условия¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 1.¦Увеличение числа альтернативных ¦ 20%¦ 22%¦ 25%¦ 30%¦ 35%¦ 40%¦
¦ ¦форм дошкольного образования: ЦИПР, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Лекотека, службы ранней помощи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦консультативный пункт, группы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семейного типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 2.¦Увеличение охватом дошкольным ¦ 56%¦ 58%¦ 59%¦ 61%¦ 63%¦ 65%¦
¦ ¦образованием детей дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 3.¦Увеличение числа детей старшего ¦ 2%¦ 65%¦ 68%¦ 71%¦ 73%¦ 75%¦
¦ ¦дошкольного возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дополнительными образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦услугами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 4.¦Увеличение количества педагогов ¦ 52%¦ 54%¦ 56%¦ 58%¦ 60%¦ 62%¦
¦ ¦дошкольных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений, имеющих высшее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогическое образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 5.¦Увеличение удельного веса педагогов,¦ 52,7%¦ 53%¦ 53%¦ 54%¦ 55%¦ 57%¦
¦ ¦имеющих высшую и первую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификационную категорию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 6.¦Увеличение доли детей с ¦ 0,6%¦ 1%¦ 5%¦ 5%¦ 7%¦ 10%¦
¦ ¦ограниченными возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровья, получающих воспитание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и образование в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях общего типа по месту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 7.¦Увеличение ДОУ, организующих ¦ 25%¦ 27%¦ 29%¦ 31%¦ 33%¦ 35%¦
¦ ¦выявление, поддержку и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сопровождение талантливых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 8.¦Увеличение количества дошкольных ¦ 60%¦ 63%¦ 65%¦ 70%¦ 75%¦ 85%¦
¦ ¦образовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦реализующих в практике работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровьесберегающие технологии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦напраленных на улучшение здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦ 9.¦Удовлетворенность родителей ¦ 89%¦ 90%¦ 91%¦ 92%¦ 93%¦ 94%¦
¦ ¦качеством оказания услуг дошкольного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦10.¦Результаты .жепериментальной ¦ 21%¦ 23%¦ 25%¦ 30%¦ 35%¦ 40%¦
¦ ¦деятельности, пнедренные в массовую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦практику образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦11.¦Активизация гражданских ¦ 42%¦ 47%¦ 57%¦ 62%¦ 68%¦ 76%¦
¦ ¦институтов в управлении ДСУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦через создание управляющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦советов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+----+
¦12.¦Доля дошкольных учреждений; ¦ 70%¦ 72%¦ 73%¦ 76%¦ 78%¦ 80%¦
¦ ¦удовлетворяющих современным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦требованиям к условиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦осуществления образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------------------------+-------+----+----+----+----+-----
---------------------------------T-------T-------T-------T------T------¬
¦ Направления в создании ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦
¦ условий в ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+-------+-------+-------+------+------+
¦Условия безопасности детей ¦ 75%¦ 80%¦ 85%¦ 95%¦ 100%¦
+--------------------------------+-------+-------+-------+------+------+
¦Совершенствование развивающей ¦ 75%¦ 80%¦ 85%¦ 90%¦ 95%¦
¦среды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+-------+-------+-------+------+------+
¦Условия здоровьесбережения детей¦ 73%¦ 76%¦ 82%¦ 90%¦ 96%¦
+--------------------------------+-------+-------+-------+------+------+
¦Число педагогов, владеющих ¦ 32%¦ 47%¦ 52%¦ 59%¦ 65%¦
¦инновационными технологиями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------------------------+-------+-------+-------+------+-------
Динамика развития гражданских институтов управления образованием представлена следующими индикаторами:
-----------------T----------T----------T----------T----------T----------¬
¦ ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦
+----------------+----------+----------+----------+----------+----------+
¦Орган государ- ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦ ДОУ ¦
¦ственно- ¦(всего 76)¦(всего 76)¦(всего 76)¦(всего 76)¦(всего 76)¦
¦общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+----------+----------+----------+----------+
¦Управляющий ¦ 7¦ 10¦ 12¦ 15¦ 17¦
¦совет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+----------+----------+----------+----------+
¦Попечительский ¦ 25¦ 33¦ 35¦ 37¦ 41 ¦
¦совет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+----------+----------+----------+----------+----------+
¦Родительский ¦ 43¦ 33¦ 30¦ 25¦ 20 ¦
¦комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------+----------+----------+----------+----------+-----------
7. Перечень мероприятий муниципальной целевой программы
"Образование детей дошкольного возраста в городском округе
"Город Чита" на 2011-2015 годы"
(тыс. руб.)
----T---------------T--------T---------T-----------------------------------------------------¬
¦ № ¦ Наименование ¦Испол- ¦Источники¦ Финансовые затраты ¦
¦п/п¦ мероприятия ¦нители ¦финанси- +---------T-------------------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ Всего ¦ в том числе по годам ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------T--------T--------T--------T--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ Дошкольный возраст - приоритет образования ¦
+---T---------------T--------T---------T---------T-------T--------T--------T--------T--------+
¦ 1.¦Проведение ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мониторингового¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследования ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦потребностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦населения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦количестве мест¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в ДОУ для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей раннего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 2.¦Создание ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нормативно- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правовой базы ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по открытию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп семейного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 3.¦Открытие ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 2413,5¦ 607,8¦ 1805,7¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп ¦образо- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семейного ¦вания ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 4.¦Разработка и ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦апробация ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рекомендаций ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по воспитанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей в группах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семейного типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 5.¦Проведение ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 100,0¦ 100,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦курсов ¦образо- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦вания ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для родителей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семейного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 6.¦Обобщение опыта¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альтернативных ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ЦИПР, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦консультативных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пунктов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Службы ранней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦помощи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦адаптационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп и др.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 7.¦Организация ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦постоянно ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действующего ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦круглого стола ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦функциони- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альтернативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦форм работы с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------¦
¦ 8.¦Оснащение ¦Руково- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ЦИПРов игровым,¦дители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дидактическим, ¦ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и мебелью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 9.¦Разработка ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рекомендаций ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по содержанию ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для структур- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных подраз- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦делений ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Дополнительное ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦открытие ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Центров ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦игровой ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддержки ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ребенка: ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ватель- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 23, ¦ные ¦Бюджет ¦ 20,0¦ ¦ 20,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Бекетова, ¦учреж- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦23-а ¦дения ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10.+---------------+ ¦округа +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 8, мкр. ¦ ¦ ¦ 20,0¦ ¦ 20,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Октябрьский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 3, ул. ¦ ¦ ¦ 20,0¦ ¦ 20,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦2-я Московская,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦17 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 6, ¦ ¦Краевой ¦ 200,0¦ ¦ ¦ 200,0¦ ¦ ¦
¦ ¦п.Авиаторов, ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Звездная,15¦ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 200,0¦ ¦ 200,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Открытие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лекотек ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 22, ¦ ¦Бюджет ¦ 1000,0¦ ¦ 500,0¦ 500,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Нечаева,117¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦11.¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Краевой ¦ 1000,0¦ ¦ 500,0¦ 500,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 117, ¦ ¦Бюджет ¦ 300,0¦ ¦ 150,0¦ 150,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Онискевича,¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦15 ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Краевой ¦ 300,0¦ ¦ 150,0¦ 150,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦12.¦Организация ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дней открытых ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дверей в ДОУ, ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦имеющих ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альтернативные ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формы дошколь- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для родителей, ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦чьи дети ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦не охвачены ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦13.¦Организация ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 40,0¦ ¦ 40,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦курсов ¦образо- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦вания, ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации ¦ГНМЦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в Центрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦игровой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ребенка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦14.¦Открытие ¦Комитет ¦Внебюд- ¦ 1100,0¦ ¦ 400,0¦ 500,0¦ 200,0¦ ¦
¦ ¦дополнительных ¦образо- ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп по ¦вания ¦источники¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предшкольной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦МОУ: СОШ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦N40,17,18,51,5,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦16,22,24,50, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦29,6 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦15.¦Открытие групп ¦Комитет ¦Краевой ¦ 276249,4¦ ¦ 46,0¦138101,7¦138101,7¦ ¦
¦ ¦полного дня для¦образо- ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста в МОУ:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦СОШ N7, СОШ N15¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 254,0¦ ¦ 54,0¦ 100,0¦ 100,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦16.¦Открытие ¦Комитет ¦Внебюд- ¦ 1100,0¦ ¦ 400,0¦ 500,0¦ 200,0¦ ¦
¦ ¦дополнительных ¦образо- ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп по ¦вания, ¦источники¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предшкольной ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовке ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста в МДОУ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦№ 45,49,55,65, ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦73,74,75, 77, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦82,83,85,88 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦17.¦Организация ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социального ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦патронатного ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сопровождения ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей-инвалидов¦ные об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в домашних ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условиях ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦18.¦Развитие ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 500,0¦ ¦ 125,00¦ 125,00¦ 125,00¦ 125,0¦
¦ ¦государственно-¦образо- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦частного ¦вания ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦партнерства ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по созданию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альтернативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦форм дошкольног¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условиях софи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нансирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мероприятий из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бюджета город- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ского округа и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предпринима- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦телей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦19.¦Оказание ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦консультативно-¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методической ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦помощи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦индивидуальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предприни- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мателям в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦открытии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦частных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детских садов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оказании услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бразования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦20.¦Капитальный ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 74658,0¦ 7856,0¦ 9417,0¦ 15625,0¦ 19440,0¦ 22320,0¦
¦ ¦ремонт МДОУ: ¦образо- ¦городск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦вания ¦ого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 23 ул. ¦ ¦ ¦ 1040,0¦ ¦ 1040,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Бекетова,17-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 96 КСК, ¦ ¦ ¦ 3660,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3660,0¦
¦ ¦ 5 мкр, д.29-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 2 ул. ¦ ¦ ¦ 1448,0¦ ¦ 728,0¦ 720,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Бабушкина, 58 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 5 ул. ¦ ¦ ¦ 1228,0¦ ¦ 708,0¦ 520,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Нечаева, 59 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 6 ул ¦ ¦ ¦ 725,0¦ ¦ ¦ 725,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Звездная,15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 9 ул. ¦ ¦ ¦ 782,0¦ ¦ 312,0¦ 470,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Карла-Маркса,2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 10 ул. ¦ ¦ ¦ 1250,0¦ ¦ ¦ 1250,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Ингодинская,17 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 49 ул. ¦ ¦ ¦ 2825,0¦ ¦ 2825,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Гагарина,7-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 12 ул. ¦ ¦ ¦ 730,0¦ 730,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Заводская, 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 13 ул. ¦ ¦ ¦ 1112,0¦ 696,0¦ 416,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Амурская,24 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 18 ул. ¦ ¦ ¦ 1972,0¦ 932,0¦ ¦ 1040,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Ингодинская,39 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 21 ул. ¦ ¦ ¦ 2580,0¦ 1030,0¦ ¦ 1550,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Фрунзе,21 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 30 ул. ¦ ¦ ¦ 1550,0¦ ¦ ¦ 1550,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Кайдаловская, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦25-б ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 31 ул. ¦ ¦ ¦ 1550,0¦ ¦ ¦ 1550,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Гаюсана, 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 33 ¦ ¦ ¦ 2100,0¦ ¦ ¦ 2100,0¦ ¦ ¦
¦ ¦п.Кадала, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Гайдара, 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 38, ул. ¦ ¦ ¦ 4588,0¦ ¦ 938,0¦ ¦ 3650,0¦ ¦
¦ ¦Бекетова, 17-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 45, ¦ ¦ ¦ 2805,0¦ 725,0¦ ¦ ¦ 2080,0¦ ¦
¦ ¦мкр.Северный,45¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 47, ул. ¦ ¦ ¦ 2580,0¦ ¦ ¦ 2580,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Декабристов, 16¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 50 ул. ¦ ¦ ¦ 1570,0¦ ¦ ¦ 1570,0¦ ¦ ¦
¦ ¦Текстильщиков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 54 ул. ¦ ¦ ¦ 630,0¦ ¦ ¦ ¦ 630,0¦ ¦
¦ ¦Традиционная, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 56 ул. ¦ ¦ ¦ 155,0¦ 155,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦3-я Южная, 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 61 ул. ¦ ¦ ¦ 3217,0¦ 627,0¦ ¦ ¦ 2590,0¦ ¦
¦ ¦Недорезова, 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 59 ул. ¦ ¦ ¦ 2839,0¦ 759,0¦ ¦ ¦ 2080,0¦ ¦
¦ ¦Малая, 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 62 ул. ¦ ¦ ¦ 3150,0¦ ¦ ¦ ¦ 3150,0¦ ¦
¦ ¦Ярославского,16¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 63 ул. ¦ ¦ ¦ 4307,0¦ 627,0¦ ¦ ¦ 3680,0¦ ¦
¦ ¦Заб.Рабочего,33¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 68 ул. ¦ ¦ ¦ 2100,0¦ 520,0¦ ¦ ¦ 1580,0¦ ¦
¦ ¦Белорусская,14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 73 ул. ¦ ¦ ¦ 2070,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2070,0¦
¦ ¦К.Григоровича, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦34 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 74 ул. ¦ ¦ ¦ 3640,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3640,0¦
¦ ¦Лермонтова,32 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 81, ул. ¦ ¦ ¦ 3120,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3120,0¦
¦ ¦Назара Широких,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦10-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 87 ул. ¦ ¦ ¦ 4205,0¦ 1055,0¦ ¦ ¦ ¦ 3150,0¦
¦ ¦Смоленская,96 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 92, ул. ¦ ¦ ¦ 1050,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1050,0¦
¦ ¦Рахова,68 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 106 ул. ¦ ¦ ¦ 2792,0¦ ¦ 782,0¦ ¦ ¦ 2010,0¦
¦ ¦Набережная,70 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 107 ул. ¦ ¦ ¦ 936,0¦ ¦ 936,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Кастринская,8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ДОУ № 100, ¦ ¦ ¦ 4352,0¦ ¦ 732,0¦ ¦ ¦ 3620,0¦
¦ ¦п.3астепь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Итого: ¦ ¦ ¦ 359474,9¦ 8563,8¦ 13847,7¦156451,7¦158166,7¦ 22445,0¦
¦ +---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 79525,5 ¦ 8563,8¦ 12351,7¦ 16500,0¦ 19665,0¦ 22445,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Краевой ¦ 277794,4¦ ¦ 696,0¦138951,7¦138101,7¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Внебюд- ¦ 2200,0¦ ¦ 800,0¦ 1000,0¦ 400,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦источники¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ Здоровый ребенок ¦
+---T---------------T--------T---------T---------T-------T--------T--------T--------T--------+
¦ 1.¦Мониторинг ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦состояния ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровья ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и физической ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовлен- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности детей ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с учетом ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анамнеза ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 2.¦Расширение ¦Комитет ¦Внебюд- ¦ 38078,6¦ 7607,8¦ 7617,7¦ 7617,7¦ 7617,7¦ 7617,7¦
¦ ¦сети дополни- ¦образо- ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельных ¦вания, ¦источни- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образова- ¦дошколь-¦ки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельных услуг ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе ДОУ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 3.¦Внедрение ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы "зимних¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и летних игр" в¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦практику ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦физкультурно- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительной¦образова¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения с ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учетом их видо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разнообразия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(спартакиады, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соревнования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фестивали ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и др.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 4.¦Выпуск мате- ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦риала для роди-¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦телей по прове-¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дению ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровитель- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных и профилак-¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тических меро- ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦приятий ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в условиях ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семьи ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 5.¦Разработка ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и апробация ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оптимальных ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организацион- ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных форм работы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по физическому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитанию для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей с ограни-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возможностями. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Осуществление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сопровождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 6.¦Проведение ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городских ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкурсов по ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦созданию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экологически ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комфортной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦среды в ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 7.¦Проведение ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 150,0¦ ¦ 35,0¦ 40,0¦ 40,0¦ 35,0¦
¦ ¦мероприятий по ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формированию ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здорового ¦дошколь-¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образа жизни ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦у всех участ- образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ников ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитательно- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образователь- ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного процесса ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(смотры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦-конкурсы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мастер-классы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и т.д.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 8.¦Создание ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 200,0¦ ¦ 50,0¦ 50,0¦ 50,0¦ 50,0¦
¦ ¦современной ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровтельной ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и ¦дошколь-¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦физкультурно- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивной ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инфрастуктуры ¦ватель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в дошкольном ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательном¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении. ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Оснащение ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦современным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦физкультурно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 9.¦Организация на ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦базе структур- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных подразде- ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лений ДОУ ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(КП, ЦИПР, ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ЛЕКОТЕКИ, ГКП ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и т.д.) спор- ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тивных ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мероприятий ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для детей и ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦10.¦Организация ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦постоянно ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действующего ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ресурсного ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦центра по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровня профес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компетент- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности специа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦листов в форми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ровании у ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соответствую- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щих знаний о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образе жизни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦11.¦Различные формы¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦трансляции ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦передового ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦опыта через ¦ГНМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦систему работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Педагогический¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поиск" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦12.¦Проведение ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 40,0¦ ¦ 20,0¦ 20,0¦ ¦ ¦
¦ ¦недели педаго- ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гических идей ¦вания ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"К здоровой ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семье - через ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детский сад" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦13.¦Проведение тра-¦Комитет ¦Бюджет ¦ 110,0¦ 22,0¦ 22,0¦ 22,0¦ 22,0¦ 22,0¦
¦ ¦диционных го- ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родских сорев- ¦вания ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нований ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Папа, мама, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦я - спортивная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семья" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦14.¦Профилактика ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детско-дорож- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного травма- ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тизма через ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦трансляцию ¦ные об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦опыта работы в ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городском ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Родительском ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦клубе, через ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общественные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦органы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работу с ро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дителями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельных учре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Итого: ¦ ¦ ¦ 38578,6¦ 7629,8¦ 7744,7¦ 7749,7¦ 7729,7¦ 7724,7¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 500,0¦ 22,0¦ 127,0¦ 132,0¦ 112,0¦ 107,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Внебюд- ¦ 38078,6¦ 7607,8¦ 7617,7¦ 7617,7¦ 7617,7¦ 7617,7¦
¦ ¦ ¦ ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦источники¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ Дошкольное образовательное учреждение, как особое пространство для детей и взрослых ¦
+---T---------------T--------T---------T---------T-------T--------T--------T--------T--------+
¦ 1.¦Создание ресур-¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сных центров на¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦базе ДОУ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦участников и ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦победителей ¦ные об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкурсов: ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- "Детский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сад будущего" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- физкультурно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- предшкольное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦личностное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- работа с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родителями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦- экологическое¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ ¦ +-------+--------+--------+--------+ ¦
¦ ¦Презентация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦концепций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ресурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 2.¦Постоянно ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действующий ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦муниципальный ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкурс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культурно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных инициатив ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 3.¦PR-мероприятия:¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организация ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Дней открытых ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дверей, ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦презентаций, ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выставок - ¦образова¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ярмарок педаго-¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гического ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мастерства на ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦базе ресурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 4.¦Создание ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 300,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 300,0¦
¦ ¦Интернет сайта ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в каждом ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольном ¦дошколь-¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 5.¦Проведение ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Фестиваля ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦совместного ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей и ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦взрослых ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 6.¦Апробация и ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦внедрение ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦моделей системы¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психолого- ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогичес- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кого сопро- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вождения ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных и ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦талантливых ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 7.¦Создание ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 100,0¦ ¦ 50,0¦ 50,0¦ ¦ ¦
¦ ¦условий для ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦талантливых и ¦дошколь-¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных детей¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦через систему ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дополнительного¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования в ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 8.¦Мониторинг ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦успешности ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных и ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦талантливых ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей дошколь- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного возраста, ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сопровождение ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в осущест- ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦влении ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦преемствен- ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности ДОУ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦СОШ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 9.¦Оснащение ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 200,0¦ 26,0¦ 43,0¦ 43,0¦ 43,0¦ 45,0¦
¦ ¦учреждений ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования по ¦дошколь-¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направлениям ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ОЭР, проектной ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности и ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебным обору- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дованием, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материалами и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техническими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦10.¦Формирование ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нового содер- ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жания дошколь- ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного образо- ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания и новых ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦моделей ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦игровой и ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебной ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на основе ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и коммуника- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ционных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологий; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компьютером ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Итого: ¦ ¦Бюджет ¦ 600,0¦ 26,0¦ 93,0¦ 93,0¦ 43,0¦ 345,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦го округа¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ Исклюзивное, интергративное и специальное образование для детей от 1,5 лет до 7 лет ¦
+---T---------------T--------T---------T---------T-------T--------T--------T--------T--------+
¦ 1.¦Проведение ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 20,0¦ ¦ 20,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦коррекционной ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦недели ¦вания ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦передового ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦опыта с исполь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зованием инно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вационных тех- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нологий в ра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦боте с детьми- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инвалидами. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Выставка - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ярмарка педаго-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мастерства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 2.¦Расширение ¦Руково- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групп для детей¦дители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного ¦ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возраста в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦группы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инклюзивного и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интегративного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вида в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 3.¦Разработка ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦модели группы ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инклюзивного и ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интегративного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вида в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных чреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 4.¦Участие в ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разработке ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рекомендаций по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инклюзивной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интегративной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦группы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 5.¦Оснащение ¦Комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Лекотек ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дидактическим, ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦игровым, ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивным и ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компьютерным ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудованием, ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мебелью ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и мягким ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инвентарем ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 6.¦Организация ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 80,0¦ ¦ 39,9¦ 40,1¦ ¦ ¦
¦ ¦обучающих ¦образо- ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семинаров для ¦вания, ¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов ¦ГНМЦ, ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ЗабКИП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образова- ¦КРО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельных учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дений по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проблемам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦коррекционно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы с детьми¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с ограниченными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровья через ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦объединения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Организация ¦Комитет ¦Бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦курсов ¦образо- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦вания, ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации ¦ГНМЦ, ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов ¦ЗабКИП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦КРО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 7.¦учреждений по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направлениям: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦- инклюзивная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦группа детского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сада; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+ ¦ +---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦- интегративная¦ ¦ ¦ 200,0¦ ¦ 50,0¦ 50,0¦ 50,0¦ 50,0¦
¦ ¦группа детского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сада ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Итого: ¦ ¦Бюджет ¦ 300,0¦ ¦ 109,9¦ 90,1¦ 50,0¦ 50,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ Строительство и реконструкция учреждений образования ¦
+---T---------------T--------T---------T---------T-------T--------T--------T--------T--------+
¦ 1 ¦Детский сад в ¦Комитет ¦Федераль-¦ 150000,0¦ ¦ ¦ 75000,0¦ 75000,0¦ ¦
¦ ¦новом строя- ¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щемся МКР ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Сосновый бор" ¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦в г.Чите ¦струк- ¦Краевой ¦ 70000,0¦ ¦ ¦ 35000,0¦ 35000,0¦ ¦
¦ ¦(10 групп- ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦190 мест) ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 40000,0¦ ¦ ¦ ¦ 40000,0¦ ¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 2 ¦Строительство ¦Комитет ¦Федераль-¦ 45000,0¦ ¦ 22500,0¦ 22500,0¦ ¦ ¦
¦ ¦детского сада ¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в п. КСК ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(район Девичьей¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦сопки) ¦струк- ¦Краевой ¦ 22500,0¦ ¦ 11250,0¦ 11250,0¦ ¦ ¦
¦ ¦(4 группы - ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦60 мест) ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 22500,0¦ ¦ 11250,0¦ 11250,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 3 ¦Строительство ¦Комитет ¦Федераль-¦ 150000,0¦ ¦ 75000,0¦ 75000,0¦ ¦ ¦
¦ ¦детского сада- ¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школы в ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Центральном ¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦районе г.Читы ¦струк- ¦Краевой ¦ 70000,0¦ ¦ 35000,0¦ 35000,0¦ ¦ ¦
¦ ¦(10 групп ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦-190 мест) ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 40000,0¦ ¦ ¦ 40000,0¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 4 ¦Строительство ¦Комитет ¦Федераль-¦ 45000,0¦ ¦ ¦ ¦ 22500,0¦ 22500,0¦
¦ ¦детского сада в¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Ингодинском ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦районе ¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦(4 группы - ¦струк- ¦Краевой ¦ 22500,0¦ ¦ ¦ ¦ 11250,0¦ 11250,0¦
¦ ¦60 мест) ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 22500,0¦ ¦ ¦ ¦ 11250,0¦ 11250,0¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 5 ¦Строительство ¦Комитет ¦Федераль-¦ 25000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 25000,0¦
¦ ¦детского сада ¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в п.КСК ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(МКР № 4) ¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦(3 группы - ¦струк- ¦Краевой ¦ 12500,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 12500,0¦
¦ ¦45 мест) ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 12500,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 12500,0¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 6 ¦Строительство ¦Комитет ¦Федераль-¦ 150000,0¦ ¦ ¦ ¦ 75000,0¦ 75000,0¦
¦ ¦детского сада ¦по ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в п.КСК ¦развитию¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(МКР № 6) ¦инфра- +---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦(10 групп - ¦струк- ¦Краевой ¦ 70000,0¦ ¦ ¦ ¦ 35000,0¦ 35000,0¦
¦ ¦190 мест) ¦туры - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦админис-+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦трации ¦Бюджет ¦ 40000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 40000,0¦
¦ ¦ ¦городс- ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кого ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦округа ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Чита" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 7 ¦Реконструкция ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 10000,0¦10000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦МДОУ № 91 ¦по ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в п Кадала, ¦развитию¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Тоболь- ¦инфра- ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ского,12 ¦структу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 8 ¦Реконструкция ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 10000,0¦10000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦МДОУ № 72 по ул¦по ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Угданская,13 ¦развитию¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инфра- ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦структу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ 9 ¦Реконструкция ¦Комитет ¦Бюджет ¦ 40000,0¦20000,0¦ 20000,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и восстанов- ¦по ¦городско-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ление ¦развитию¦го ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здания малого ¦инфра- ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интернатного ¦структу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения № 5,¦ры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ул. Ползунова, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Итого: ¦ ¦ ¦1070000,0¦40000,0¦175000,0¦305000,0¦305000,0¦245000,0¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Федераль-¦ 565000,0¦ ¦ 97500,0¦172500,0¦172500,0¦122500,0¦
¦ ¦ ¦ ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Краевой ¦ 267500,0¦ ¦ 46250,0¦ 81250,0¦ 81250,0¦ 58750,0¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 237500,0¦40000,0¦ 31250,0¦ 51250,0¦ 51250,0¦ 63750,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦Всего: ¦ ¦ ¦1468953,5¦56219,6¦196795,3¦469384,5¦470989,4¦275564,7¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Федераль-¦ 565000,0¦ ¦ 97500,0¦172500,0¦172500,0¦122500,0¦
¦ ¦ ¦ ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Краевой ¦ 545249,4¦ ¦ 46946,0¦220201,7¦219351,7¦ 58750,0¦
¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Бюджет ¦ 318425,5¦48611,8¦ 43931,6¦ 68065,1¦ 71120,0¦ 86697,0¦
¦ ¦ ¦ ¦городс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦Внебюд- ¦ 40278,6¦ 7607,8¦ 8417,7¦ 8617,7¦ 8017,7¦ 7617,7¦
¦ ¦ ¦ ¦жетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦источники¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+---------------+--------+---------+---------+-------+--------+--------+--------+---------
ПАСПОРТ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ "ГОРОД ЧИТА"
НА 2011-2015 ГОДЫ"
---------------T------------------------------------------------------¬
¦Наименование ¦"Образование детей дошкольного возраста в городском ¦
¦программы ¦округе "Город Чита" на 2011 -2015 годы" ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Дата принятия ¦ ¦
¦решения о ¦ ¦
¦разработке ¦ ¦
¦программы ¦ ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Дата ¦ ¦
¦утверждения ¦ ¦
¦программы ¦ ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Заказчик ¦Администрация городского округа "Город Чита" ¦
¦программы ¦ ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Основные ¦Комитет образования администрации городского округа ¦
¦разработчики ¦"Город Чита" ¦
¦программы, ¦ ¦
¦координатор ¦ ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Цель и задачи ¦Цель программы - создание организационно- ¦
¦программы ¦педагогических и материально-технических условий для ¦
¦ ¦реализации права каждого ребенка на качественное и ¦
¦ ¦доступное дошкольное образование, обеспечивающее ¦
¦ ¦равные стартовые условия для полноценного физического ¦
¦ ¦и психического развития детей как основы успешной ¦
¦ ¦социализации на последующих этапах образования. ¦
¦ ¦Задачи Программы: ¦
¦ ¦- сокращение дефицита мест в дошкольных ¦
¦ ¦образовательных учреждениях за счет ¦
¦ ¦строительства дошкольных образовательных учреждений, ¦
¦ ¦перепрофилирования помещений в действующих и ¦
¦ ¦восстановление ранее закрытых учреждений, открытие ¦
¦ ¦групп семейного типа, развитие альтернативных форм ¦
¦ ¦дошкольного образования; ¦
¦ ¦- создание организационно-педагогических условий ¦
¦ ¦для оказания методической помощи семьям, воспитывающим¦
¦ ¦детей дошкольного возраста в домашних условиях; ¦
¦ ¦- организация внедрения здоровьесберегающих ¦
¦ ¦ технологий в практику дошкольного образования; ¦
¦ ¦- совершенствование условий обеспечения безопасности ¦
¦ ¦жизнедеятельности детей в дошкольных образовательных ¦
¦ ¦учреждениях на основе нормативных требований; - ¦
¦ ¦организация опыта работы по созданию адаптивной ¦
¦ ¦безбарьерной среды для детей-инвалидов, интеграции их ¦
¦ ¦в образовательный процесс дошкольных образовательных ¦
¦ ¦учреждений; ¦
¦ ¦- создание системы выявления, психолого-педагогической¦
¦ ¦поддержки и развития одаренных и талантливых детей ¦
¦ ¦ дошкольного возраста; ¦
¦ ¦- развитие системы непрерывного повышения квалификации¦
¦ ¦педагогических и руководящих кадров дошкольного ¦
¦ ¦образования; ¦
¦ ¦- разработка и внедрение новых механизмов ¦
¦ ¦ стимулирования и поддержки инновационной ¦
¦ ¦деятельности в системе дошкольного образования; ¦
¦ ¦- совершенствование механизмов преемственности между ¦
¦ ¦дошкольным и начальным общим образованием в условиях ¦
¦ ¦введения новых Федеральных государственных ¦
¦ ¦образовательных стандартов начального общего ¦
¦ ¦образования; ¦
¦ ¦- создание новых форм взаимодействия с родителями и ¦
¦ ¦условий для активного участия гражданских институтов ¦
¦ ¦в управлении дошкольными образовательными ¦
¦ ¦учреждениями; ¦
¦ ¦- формирование условий для становления и развития ¦
¦ ¦финансово-хозяйственной самостоятельности дошкольных ¦
¦ ¦образовательных учреждений. ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Сроки и этапы ¦2011-2015 годы ¦
¦реализации ¦Этапы реализации: ¦
¦программы ¦1 этап-01.2011-04.2011 г. ¦
¦ ¦2 этап-05.2011-12.2014 г. ¦
¦ ¦3 этап-2015 г. ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Перечень ¦Мероприятия программы сгруппированы по основным ¦
¦подпрограмм и ¦направлениям: ¦
¦основных ¦- Дошкольный возраст - приоритет образования. ¦
¦мероприятий ¦- Здоровый ребенок. ¦
¦программы ¦- Дошкольное образовательное учреждение как особое ¦
¦ ¦пространство для детей и взрослых. ¦
¦ ¦- Инклюзивное, интегративное и специальное ¦
¦ ¦образование для детей от 1,5 лет до 7 лет. ¦
¦ ¦- Строительство и реконструкция учреждений ¦
¦ ¦образования. ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Исполнители ¦Комитет образования администрации городского округа ¦
¦подпрограмм и ¦"Город Чита", дошкольные образовательные учреждения ¦
¦основных ¦ ¦
¦мероприятий ¦ ¦
¦программы ¦ ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Объемы и ¦Общий объем финансирования - 1468953,5 тыс.руб. ¦
¦источники ¦ в том числе: ¦
¦финансирования¦- федеральный бюджет - 565000,0 тыс.руб. ¦
¦программы ¦- краевой бюджет - 545249,4 тыс.руб. ¦
¦ ¦- бюджет городского округа - 318425,5 тыс.руб. ¦
¦ ¦- внебюджетные источники - 40 278,6 тыс.руб. ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Ожидаемые ¦- создание эффективно функционирующей системы ¦
¦результаты ¦дошкольного образования; ¦
¦реализации ¦- увеличение охвата дошкольным образованием: ¦
¦Программы ¦- детей дошкольного возраста- до 65%, ¦
¦ ¦- детей-инвалидов с 0,6% до 10%; ¦
¦ ¦- открытие дополнительных мест в количестве 735 за ¦
¦ ¦счет строительства дошкольных образовательных ¦
¦ ¦учреждений; ¦
¦ ¦- повышение удовлетворенности населения полнотой ¦
¦ ¦и качеством образовательных услуг до 94%; ¦
¦ ¦- формирование и функционирование муниципальной ¦
¦ ¦системы выявления и сопровождения одаренных и ¦
¦ ¦талантливых детей дошкольного возраста; ¦
¦ ¦-обеспечение 65% детей старшего дошкольного возраста ¦
¦ ¦дополнительным образованием; ¦
¦ ¦- рост профессионализма педагогов дошкольных ¦
¦ ¦образовательных учреждений по критериям квалификации; ¦
¦ ¦- увеличение удельного веса педагогов с ¦
¦ ¦высшим образованием до 62%; ¦
¦ ¦- увеличение количества родителей, участвующих ¦
¦ ¦в оценке качества образования и воспитания ¦
¦ ¦в дошкольных образовательных учреждениях через работу ¦
¦ ¦ управляющих и попечительских советов, до 65%. ¦
+--------------+------------------------------------------------------+
¦Система ¦Управление и контроль за своевременным и полным ¦
¦организации ¦проведением мероприятий программы осуществляет ¦
¦контроля за ¦комитет образования администрации городского округа ¦
¦исполнением ¦"Город Чита". ¦
¦программы ¦Текущий контроль за ходом реализации Программы ¦
¦ ¦осуществляет комитет экономики администрации ¦
¦ ¦городского округа "Город Чита". ¦
¦ ¦Финансовый контроль за ходом реализации Программы ¦
¦ ¦осуществляет комитет по финансам администрации ¦
¦ ¦городского округа "Город Чита". ¦
L--------------+-------------------------------------------------------
Схема 1
--------------¬ -----------------------------¬ ------------------¬
¦ Комитет по ¦ ¦Отдел общего образования ¦ ¦Комитет экономики¦
¦ финансам ¦ ¦комитета образования ¦ ¦администрации ¦
¦администрации+---> ¦администрации городского ¦ <---+городского округа¦
¦ городского ¦ ¦округа "Город Чита" ¦ ¦"Город Чита" ¦
¦ округа ¦ ¦Централизованная бухгалтерия¦ L------------------
¦ "Город Чита"¦ ¦комитета образования ¦
L-------------- LT-----------T--------------T-
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
--------- ¦ L-------¬
\/ \/ \/
----------------¬ --------------¬ --------------------¬
¦Муниципальные ¦ ¦ МБОУ ¦ ¦Муниципальные ¦
¦дошкольные ¦ ¦"Городской ¦ ¦общеобразовательные¦
¦образовательные¦ ¦ научно- ¦ ¦учреждения ¦
¦учреждения ¦ <------+ методический+-----> L--------------------
L---------------- ¦ центр" ¦
L--------------
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
