|  |
Региональное законодательство / Нижегородская область
Постановление администрации городского округа г. Бор от 16.03.2011 № 961
"Об утверждении Положения об опорном образовательном учреждении"
Официальная публикация в СМИ:
"Борская правда", № 41(14507), 23.03.2011 (постановление)
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД БОР
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 марта 2011 г. № 961
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОПОРНОМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
В соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании", в целях развития образовательного пространства, расширения экспериментальной и инновационной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа город Бор администрация городского округа г. Бор постановляет:
1. Утвердить прилагаемое Положение об опорном образовательном учреждении.
2. Общему отделу администрации городского округа г. Бор (Ю.Г. Зырянов) обеспечить опубликование настоящего постановления в газете "Борская правда" и размещение на официальном сайте www.borcity.ru.
Глава администрации
А.В.КИСЕЛЕВ
Утверждено
постановлением
администрации городского округа г. Бор
от 16.03.2011 № 961
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПОРНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение регулирует деятельность опорного образовательного учреждения (далее - опорное учреждение).
1.2. Опорным учреждением может быть муниципальное образовательное учреждение любого вида и типа, являющееся базой (научной, организационной, ресурсной, диагностической, социологической и т.п.) для изучения педагогических инноваций в системе образования и служит учебной базой муниципальной информационно-методической службы.
1.3. Педагогический коллектив опорного учреждения состоит из творчески работающих, компетентных руководителей, учителей, воспитателей, владеющих современными методами управления, обучения, воспитания и развития школьников и имеющих опыт инновационной и опытно-экспериментальной деятельности. Опорное учреждение имеет современную материально-техническую базу.
1.4. Количество опорных учреждений определяется с учетом реальной потребности в них, возможностей по их дополнительному ресурсному обеспечению.
1.5. Опорное учреждение сотрудничает с социальными партнерами, педагогическими коллективами муниципальных образовательных учреждений, Управлением народного образования по созданию условий получения качественного образования обучающимися муниципальных образовательных учреждений городского округа г. Бор.
1.6. В своей деятельности опорное учреждение руководствуется Законом Российской Федерации "Об образовании", указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, нормативными документами и рекомендациями федеральных органов управления образованием, Управления народного образования администрации городского округа г. Бор (далее - Управление народного образования), настоящим Положением.
2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
2.1. Апробация на своей учебной базе новых образовательных технологий, адаптация их к условиям педагогической практики.
2.2. Организация учебы педагогов, руководителей школ, УДОД, ДОУ, методических объединений по использованию в практике новейших достижений педагогической науки, оперативному овладению передовым педагогическим опытом, новаторскими методами обучения и воспитания, навыками управления в условиях модернизации системы образования.
2.3. Создание условий для непрерывного профессионального совершенствования педагогов района на базе опорного учреждения.
2.4. Формирование и распространение передового педагогического опыта по перспективным направлениям развития образования городского округа г. Бор.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПОРНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1. В опорном учреждении организуется работа с руководителями образовательных учреждений, педагогическими работниками по реализации основных направлений муниципальных программ развития образования, созданию условий для развития образовательных учреждений, оказанию методической помощи во внедрении учебного плана, федеральных государственных стандартов общего образования, осуществления обновления воспитательной системы для качественного и доступного обучения, воспитания и развития личности обучающихся, воспитанников.
3.2. Опорное учреждение организует работу с руководителями методических объединений, творческих групп информационно-методического центра по овладению ими системой методической работы, умениями формировать и реализовывать обучающие программы, соответствующие федеральным государственным стандартам общего образования, воспитательной системы, а также запросам и потребностям общества и личности.
3.3. Формой работы с педагогами, руководителями образовательных учреждений и методических объединений, а также творческих групп на базе опорного учреждения могут быть:
- постоянно действующие семинары с включением в них таких форм учебной деятельности, как практикумы, дискуссии, деловые игры;
- индивидуальные и групповые консультации с практическим показом передового педагогического опыта через систему открытых учебных занятий, внеклассных мероприятий, конкурсов, выставок, методических дней и недель, занятий методических объединений, творческих групп, школ передового педагогического опыта и др.
3.4. Опорное учреждение организует и проводит работу по повышению профессионального уровня педагогических работников городского округа г. Бор.
С этой целью в опорном учреждении разрабатываются и доводятся до сведения всех образовательных учреждений графики:
- открытых учебных занятий (уроков, кружков, лекций, семинаров, практикумов, консультаций, зачетов, общественных смотров знаний и др.),
- внеклассных мероприятий с указанием класса, темы, методической цели, даты и времени проведения, фамилии учителя;
- групповых (тематических) и индивидуальных консультаций с указанием даты и времени проведения;
- перечень семинаров, семинаров практикумов, научно-практических конференций, творческих отчетов учителей, педагогов, воспитателей, всего педагогического коллектива и др.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОПОРНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
4.1. Присвоение статуса опорного учреждения осуществляется по заявкам образовательных учреждений и утверждается приказом управления народного образования.
4.2. В основе решения о присвоении статуса опорного учреждения лежит оценка инновационного и научно-методического потенциала образовательного учреждения и признание его вклада в развитие системы образования городского округа г. Бор.
4.3. Научно-методическое руководство деятельностью опорных учреждений осуществляет информационно-методический центр.
На базе информационно-методического центра с привлечением его сотрудников проводятся:
- повышение квалификации руководителей, педагогов опорных учреждений (комплектуются отдельные группы, разрабатываются специальные учебно-тематические планы),
- стажировки (для них предусматриваются семинары, обмен опытом на базе информационно-методического центра).
4.4. Планирование деятельности опорного учреждения, определение содержания и форм организации методической работы с руководящими и педагогическими кадрами городского округа г. Бор. Контроль за реализацией планов осуществляется методическим советом опорного учреждения во взаимодействии с методистами информационно-методического центра.
5. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
5.1. Ведется журнал регистрации мероприятий, проводимых на базе опорного учреждения.
5.2. По итогам учебного года руководитель опорного учреждения составляет аналитическую справку, которая сдается в Управление народного образования.
5.3. Координирует деятельность опорного учреждения специалист управления народного образования, назначенный приказом начальника Управления народного образования.
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
