|  |
Региональное законодательство / Нижегородская область
Постановление администрации Балахнинского района от 15.10.2010 № 170
"Об утверждении программы "Развитие муниципальной системы образования Балахнинского муниципального района на 2011 - 2015 гг."
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
АДМИНИСТРАЦИЯ БАЛАХНИНСКОГО РАЙОНА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 октября 2010 г. № 170
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
ОБРАЗОВАНИЯ БАЛАХНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
НА 2011 - 2015 ГГ."
В целях стабильного развития системы образования, в соответствии с Уставом Балахнинского муниципального района:
1. Утвердить прилагаемую районную целевую программу "Развитие муниципальной системы образования Балахнинского муниципального района на 2011 - 2015 гг."
2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации по социальным вопросам В.И. Блинкова.
Глава администрации
А.Ю.ТЕЛУХИН
Утвержден
постановлением
администрации Балахнинского района
от 15.10.2010 № 170
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
ОБРАЗОВАНИЯ БАЛАХНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА НА ПЕРИОД 2011 - 2015 ГГ."
-------------------------T------------------------------------------------¬
¦Наименование Программы ¦Программа развития муниципальной системы¦
¦ ¦образования Балахнинского муниципального района¦
¦ ¦на период 2011 - 2015 гг. ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Основание для разработки¦- Закон Российской Федерации "Об образовании" ¦
¦Программы ¦- Комплексная областная целевая программа¦
¦ ¦развития образования в Нижегородской области на¦
¦ ¦период до 2010 года, утвержденная Законом¦
¦ ¦Нижегородской области от 04.08.2005 № 96-З ¦
¦ ¦- постановление Правительства Нижегородской¦
¦ ¦области от 30.12.2008 № 632 "О Порядке¦
¦ ¦финансирования муниципальных и негосударственных¦
¦ ¦образовательных учреждений Нижегородской области¦
¦ ¦за счет средств субвенций из областного¦
¦ ¦бюджета..." ¦
¦ ¦- проект современной модели образования,¦
¦ ¦ориентированной на решение задач инновационного¦
¦ ¦развития экономики, до 2020 г. ¦
¦ ¦- национальная образовательная инициатива "Наша¦
¦ ¦новая школа" ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Заказчик Программы ¦Администрация Балахнинского муниципального¦
¦ ¦района; ¦
¦ ¦образовательные учреждения Балахнинского¦
¦ ¦муниципального района ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Разработчики Программы ¦Сугакова Е.И., начальник УОиМП ¦
¦ ¦Семакова О.Ю., зам. начальника УОиМП ¦
¦ ¦Маслова М.В., зам. начальника УОиМП ¦
¦ ¦Шмелева Л.П., главный специалист УОиМП ¦
¦ ¦Барсукова Л.В., главный специалист УОиМП ¦
¦ ¦Елесина С.В., ведущий специалист УОиМП ¦
¦ ¦Сироткина О.В., ведущий специалист УОиМП ¦
¦ ¦Горина В.В., начальник отдела опеки УОиМП ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Цель Программы ¦Развитие районной системы образования,¦
¦ ¦обеспечение государственных гарантий прав¦
¦ ¦граждан на получение общедоступного¦
¦ ¦качественного и бесплатного дошкольного,¦
¦ ¦начального общего, основного общего, среднего¦
¦ ¦(полного) общего и дополнительного образования ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Задачи Программы ¦- Обновление структуры сети образовательных¦
¦ ¦учреждений района в соответствии с задачами¦
¦ ¦инновационного развития ¦
¦ ¦- создание системы образовательных услуг,¦
¦ ¦обеспечивающих развитие детей независимо от¦
¦ ¦места их проживания, состояния здоровья,¦
¦ ¦социального положения ¦
¦ ¦- повышение качества образования ¦
¦ ¦- развитие инфраструктуры образовательных¦
¦ ¦учреждений ¦
¦ ¦- развитие кадрового потенциала учреждений¦
¦ ¦образования ¦
¦ ¦- обеспечение здоровья детей и формирование¦
¦ ¦привычки к здоровому образу жизни ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Сроки реализации¦2011 - 2015 гг. ¦
¦Программы ¦I этап - 2011 - 2012 гг. ¦
¦ ¦II этап - 2013 - 2015 гг. ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Исполнители основных¦УОиМП, ИДК, финансовое управление, ОУ ¦
¦мероприятий ¦ ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Объем и источники¦- Средства федерального и областного бюджетов на¦
¦финансирования Программы¦условиях софинансирования в рамках федеральных и¦
¦ ¦областных программ в тыс. руб.: ¦
¦ ¦2011 г. - 11857 ¦
¦ ¦2012 г. - 31863 ¦
¦ ¦2013 г. - 123103,6 ¦
¦ ¦2014 г. - 123882,6 ¦
¦ ¦2015 г. - 121904,6 ¦
¦ ¦- средства бюджета муниципального района (по¦
¦ ¦сметам образовательных учреждений) в тыс. руб.: ¦
¦ ¦2011 г. - 178221,4 ¦
¦ ¦2012 г. - 14678,4 ¦
¦ ¦2013 г. - 171079 ¦
¦ ¦2014 г. - 5213 ¦
¦ ¦2015 г. - 7548 ¦
¦ ¦- внебюджетные средства в тыс. руб.: ¦
¦ ¦2011 г. - 40 ¦
¦ ¦2012 г. - 40 ¦
¦ ¦2013 г. - 50 ¦
¦ ¦2014 г. - 50 ¦
¦ ¦2015 г. - 50 ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Ожидаемые результаты¦- Перевод системы образования из режима¦
¦реализации Программы ¦стабильного функционирования в режим развития; ¦
¦ ¦- развитие ресурсного обеспечения системы¦
¦ ¦образования; ¦
¦ ¦- обеспечение уровня образования, отвечающего¦
¦ ¦потребностям личности, общества, государства ¦
+------------------------+------------------------------------------------+
¦Контроль за выполнением¦Администрация Балахнинского муниципального¦
¦Программы ¦района, комиссия Земского собрания по социальным¦
¦ ¦вопросам ¦
L------------------------+-------------------------------------------------
I. ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ
СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИТУАЦИИ
В БАЛАХНИНСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ
1. Социально-экономическая ситуация
в Балахнинском муниципальном районе
Балахнинский район (районный центр г. Балахна) расположен в 35 километрах к северо-западу от Нижнего Новгорода на правом берегу р. Волги. Граничит с Володарским, Чкаловским, Городецким районами, городами: Нижний Новгород и Дзержинск. Площадь района составляет 896,5 кв. километра. Территория района представляет собой волнистую равнину, расчлененную притоками р. Волги, лощинами и оврагами. Из полезных ископаемых в районе имеются торф и строительные формовочные пески.
В состав района входят 47 населенных пунктов, объединенных в 7 административных единиц, в том числе одна городская администрация, три поселковые: Гидроторфская, Б.Козинская, М.Козинская и три сельские: Кочергинская, Коневская и Шеляуховская.
Административным центром района является город Балахна с населением 52,8 тыс. чел.
Общая численность постоянного населения района на 1 января 2010 года составила 77,91 тыс. человек, из них в городе Балахне и поселках городского типа проживает 72,55 тыс. человек, в сельской местности - 5,36 тыс. человек. Демографическая ситуация, сложившаяся в Балахнинском муниципальном районе, по-прежнему характеризуется процессом естественной убыли населения. С начала года число жителей района сократилось на 685 человек (2008 год - 876). Смертность превышает рождаемость в 1,59 раза (2008 г. - 1,8; 2007 г. - 1,99). За счет миграции численность населения района снизилась на 128 человек (2008 г. - 163).
Жизненный уровень населения определяется прежде всего уровнем его доходов и уровнем потребительских цен на товары и услуги.
Среднедушевые денежные доходы населения за 2009 год составили 7412,8 руб. и увеличились по сравнению с 2008 годом на 14,3%. Основным источником денежных доходов населения является заработная плата и социальные трансферты (пенсии, пособия, стипендии), удельный вес которых составляет порядка 85%. В среднемесячных расходах наибольший удельный вес (порядка 70%) по-прежнему составляют потребительские расходы (покупка товаров и оплата услуг).
Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных учреждений к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников крупных и средних предприятий и некоммерческих организаций муниципального района в 2009 году составило 77,8%.
Средняя заработная плата работающих в крупных и средних предприятиях за 2009 год составила 12283,2 рубля и выросла по сравнению с 2008 годом на 7,8%. Соотношение средней заработной платы и величины прожиточного минимума для трудоспособного населения (за 2009 г. - 5335,24 руб.) составило 2,3 раза.
В районе в апреле 2009 года осуществлен перевод муниципальных учреждений района на новую систему оплаты труда. Рост заработной платы работников муниципальных учреждений района составил 21% к уровню 2008 г.
По видам экономической деятельности заработная плата распределилась следующим образом: сельское хозяйство - 10336,6 руб. (111,9% к 2008 году), добыча полезных ископаемых - 13371,2 руб. (90,6%), обрабатывающие производства - 13712 руб. (102,3%), электроэнергия, газ и водоснабжение - 14088,2 руб. (125,7%), транспорт и связь (почтовая) - 10533,1 руб. (116,3%), торговля - 10178,2 руб. (94,5%), операции с недвижимым имуществом - 10634,3 руб. (111,1%), здравоохранение и предоставление социальных услуг - 10290,5 руб. (120,0%), образование - 9479,2 руб. (118,6%).
Уровень жизни во многом характеризуется не только размером доходов, но и регулярностью их получения. Задолженность по выплате заработной платы на 01.01.2010 составляла 6820 тыс. рублей, в том числе: ОАО "Балахнинский мясокомбинат" - 6427 тыс. рублей, ОАО "Балахнахлебопродукт" - 393 тыс. рублей (для сравнения: на 01.01.2009 задолженность по выплате заработной платы составляла 1890 тыс. рублей, в том числе: ОАО "Полимертех" - 524 тыс. руб., ООО "Жилкомсервис" - 1366 тыс. руб.).
В районном центре занятости по состоянию на 01.01.2010 на учете состояло 1316 граждан. Уровень официально зарегистрированной безработицы составил 3,98% (на 01.01.2009 - 1,37%).
Молодежь составляет 36% от числа зарегистрированных безработных в возрасте от 16 до 29 лет.
Высшее или среднее специальное образование имеют 70% безработных.
Район обладает развитым железнодорожным терминалом (ОАО "ГЖД"). Железнодорожная линия Н.Новгород - Заволжье проходит непосредственно по территории ряда городских и сельских поселений района. Общая протяженность железнодорожной линии 35 км, на ней размещены 5 станций и 4 остановочных пункта.
Мировой финансовый кризис в Балахнинском районе проявился замедлением темпов роста экономических показателей: по итогам 2009 года отгрузка промышленной продукции в действующих ценах по крупным и средним предприятиям составила 13994,46 млн руб. (97,7% от уровня 2008 года), инвестиции в основной капитал - 73,9%. Среднемесячная заработная плата составила 12283,2 рубля (107,8% к уровню 2008 года). Значительно вырос уровень официально зарегистрированной безработицы - с 1,37% до 3,98%. На 1 января 2010 г. просроченная задолженность по выплате заработной платы составила 6820 тыс. рублей (ОАО "Балахнинский мясокомбинат", ОАО "Балахнахлебопродукт").
Системообразующие промышленные предприятия работали стабильно. Темпы роста отгруженной продукции составили: ООО "Биаксплен (118,4%), ОАО "Полиграфкартон" (107,8%); ОАО "НПО "ПРЗ" (105,8%), ООО "Полимертех" (139,4%). За счет снижения цен на продукцию снизилась отгрузка на ОАО "Волга" (98,2%). В наибольшей степени финансово-экономический кризис оказал влияние на предприятия по добыче и обогащению песка: ОАО "ФормМат" (56,1%) и ООО "Балкум" (47,5%), ЗАОр "Балахнинская мебельная фабрика" (47,3%). Произошло снижение отгруженной продукции в производстве пищевых продуктов (53,6%): ОАО "Балахнинский мясокомбинат" находится в стадии конкурсного производства с 23.10.2009; ОАО "Балахнахлебопродукт" с августа по декабрь 2009 года находилось в стадии наблюдения, 12 января 2010 года собрание кредиторов приняло решение о введении конкурсного производства в отношении имущества предприятия.
Из основных событий прошедшего 2009 года можно отметить окончание строительства и ввод в эксплуатацию физкультурно-оздоровительного комплекса "Олимпийский" с искусственным льдом, плавательным бассейном, игровой площадкой, боулингом и бильярдом. С полной загрузкой начал работать культурно-досуговый центр "Дом Москвы". Продолжилось участие района в региональной адресной программе по капитальному ремонту многоквартирных домов и переселению граждан из аварийного жилищного фонда. Сделаны существенные наработки в привлечении инвестиций в район.
2. Краткая характеристика системы образования
Балахнинского муниципального района
Образовательная система Балахнинского муниципального района ориентирована на обеспечение доступности, повышение качества, эффективности и инновационного развития системы образования.
С целью удовлетворения личных потребностей на образование каждого ребенка в соответствии с его уровнем развития и состоянием здоровья по состоянию на 1 сентября 2010 года в районе действует 29 дошкольных учреждений, 17 школ, МУК, 5 учреждений дополнительного образования.
Дошкольное образование представляет образовательную сеть, состоящую из 29 детских садов и 8 школ.
За последние 3 года за счет внутренних резервов увеличилось количество групп на 21 (2006 - 140, 2009 г. - 161). Соответственно выросло количество воспитанников с 2800 до 3160 человек. Процент охвата детей последние годы оставался стабильным - 70%, в 2009 г. эта цифра выросла до 71% за счет открытия групп в МДОУ № 19 (4 группы), МДОУ № 26 (1 группа), МДОУ № 4, 38, 45 (по 1 группе). Создан банк данных очередников на получение бесплатного дошкольного образования, очередность на 01.09.2010 составила 500 чел.
МДОУ "Детский сад № 32" в стадии реконструкции, ввод здания намечен на 2011 год.
В связи с реструктуризацией образовательной сети закрыты 2 школы: МОУ "СОШ № 5" и МОУ "Рыловская основная школа".
Из 17 общеобразовательных учреждений в районе функционирует:
- 13 средних школ;
- 1 школа с повышенным уровнем образования: МОУ "СОШ № 14" с углубленным изучением отдельных предметов (840 обучающихся);
- 2 специальные (коррекционные) школы 6-го и 8-го вида;
- 1 открытая сменная школа.
3. Состояние и основные проблемы системы образования
Балахнинского муниципального района
Система образования района представлена учреждениями образования общеобразовательного типа. Действующая образовательная сеть обусловлена исторически сложившимися традициями и потребностями в образовательных услугах. На 01.09.2010 98% учреждений имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности (лицензию не имеет МДОУ № 32 ввиду реконструкции), 32% из них с максимальным сроком действия.
98% учреждений имеют государственную аккредитацию (не имеет МДОУ № 32).
98% всех МОУ располагаются в типовых зданиях. 100% МОУ имеют все виды благоустройства. 100% МОУ оборудованы автоматической пожарной сигнализацией в рамках областной программы противопожарной безопасности.
В целях создания безопасных условий труда и обучения, обеспечения антитеррористической защиты объектов образования и от противоправных действий местного населения в 26 образовательных учреждениях функционируют устройства тревожной сигнализации за счет областного и местного бюджетов, ведутся журналы учета осмотра зданий и территорий сторожевыми службами.
В районе сложилась стабильная система организованного подвоза обучающихся и воспитанников. 8 образовательных учреждений имеют школьный транспорт, в 50% из них организован подвоз учащихся, в остальных подвоз осуществляется рейсовыми автобусами районного автотранспортного предприятия.
Балахнинский район активно участвовал в реализации областной программы "Школьный автобус". На условиях 50-процентного софинансирования за три года приобретены 6 единиц школьного автотранспорта.
В 2005 - 2009 гг. большой объем работ выполнен по замене ветхой проводки, ремонт АПС, монтаж СоУЭ, ремонт кровель.
Произведен капитальный ремонт здания № 2 МОУ "СОШ № 11" с заменой оконных блоков, ветхой электропроводки, полов.
Проведен капитальный ремонт в здании № 3 МОУ "СОШ № 14" под детский сад.
Капитально отремонтирован спортивный зал в МОУ "СОШ № 3".
В МОУ "СОШ № 10" произведена реконструкция туалетов.
Вновь построены прогулочные веранды в МДОУ № 12, 16, 20, 22, 23, 27.
Произведен ремонт ограждения территории в МОУ "СОШ № 3", МДОУ № 20, 22, 27, 6, 16, 36.
В результате принимаемых мер по капитальному и текущему ремонту зданий МОУ следует отметить, что:
- запланированные средства в бюджете на 2007 - 2009 годы освоены в полном объеме;
- повысился уровень пожарной безопасности МОУ.
Однако, несмотря на принимаемые меры, остается большой объем невыполненных работ:
- ремонт кровель в МОУ СОШ № 3, 4, 6, 10, 14, "Липовская", МДОУ № 2, 6, 12, 13, 16, 17, 21, 22, 27, 42;
- замена ветхой электропроводки в МОУ СОШ № 9, 12, "Истоминская", "Липовская", МДОУ № 12, 16, 17, 21, 22;
- ремонт ограждений в МОУ СОШ № 10, 20, МДОУ № 12, 16, 17, 22, 24, 27; МОУ ДОД "ЦДЮТиЭ", МОУ ДОД "ЦДТ";
- строительство прогулочных веранд в МДОУ № 12, 13, 14, 16, 17, 22, 24, 27;
- ремонт фасадов в МОУ СОШ № 3, 4, 6, 11, МДОУ № 6, 12, 36; МОУ ДОД "ЦДТ";
- ремонт отопления в МОУ СОШ № 6, 11, 17, МДОУ № 16, 20, 21, 27, 29.
Введен в эксплуатацию пристрой к МОУ "СОШ № 12".
В связи с тем, что здания МОУ имеют большой износ, необходимо проводить капитальный ремонт внутренних помещений, замену оконных и дверных блоков, замену напольного покрытия на несгораемое, ремонт внутренних инженерных конструкций, для улучшения состояния зданий МОУ необходимо финансирование в среднем 16,0 млн руб. в год.
Благодаря участию в областных программах по обеспечению ОУ спортивным оборудованием и компьютерной техникой, школы значительно улучшили спортивную оснащенность и приобрели компьютеры. Все школы подключены к сети Интернет, имеют свои сайты, успешно внедряют электронные образовательные программы, 4 учреждения имеют электронную библиотеку, 100% обеспеченность учебниками.
Анализ статистических данных по продолжению образования выпускниками ОУ Балахнинского района за последние три года показывает, что практически 100% их продолжают образование в учреждениях профессионального образования разного уровня.
Одна из основных задач - создание единого воспитательного пространства, в котором взаимосвязаны все учреждения и ведомства системы профилактики детской и подростковой безнадзорности и правонарушений. С 2007 года имеется тенденция к снижению количества подростковых правонарушений и преступлений, с 2009 года - тенденция к снижению количества преступлений, совершенных подростками в состоянии алкогольного опьянения. В районе созданы условия для воспитания и социализации детей и молодежи через сеть учреждений общего и дополнительного образования, учреждений физической культуры и спорта и учреждений культуры. Для координации воспитательной деятельности функционируют межведомственные советы в микрорайонах школ. Основные направления воспитания подрастающего поколения: профилактика асоциального поведения, поддержка детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; поддержка талантливой молодежи; формирование у подрастающего поколения потребности в здоровом образе жизни; активизация молодежи в общественной жизни района. В образовательных учреждениях разработаны и реализуются внутриучрежденческие программы. В ряде учреждений функционируют экспериментальные площадки по вопросам воспитания и дополнительного образования (МОУ "СОШ № 6 им. К. Минина", МОУ "СОШ № 18"). С введением новых социокультурных объектов в Балахнинском районе - ГУ НО "ФОК "Олимпийский" и КДЦ "Дом Москвы" - увеличилось количество спортивных секций, клубных объединений и кружков. С 2008 по 2010 год более чем на 1000 человек увеличилось число подростков, занимающихся различными видами полезной деятельности во внеурочное время. Большую роль в воспитании детей играют учреждения дополнительного образования. За последние три года в их деятельности появились новые направления работы: военно-патриотическое воспитание, привлечение подрастающего поколения к социально значимой деятельности (поддержка детских общественных объединений и движений и добровольческих инициатив молодежи), работа в проекте "Дворовая практика". С 2006 года Балахнинский район входит в число 10 районов области, принимающих наиболее активное участие в реализации областных программ "Патриотическое воспитание граждан Нижегородской области", "Молодежь Нижегородской области", "Отечество", "Мое Отечество", "Дети. Творчество. Родина". Ежегодно представители молодежи района становятся победителями конкурсов и спортивных соревнований различного уровня и грантополучателями в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Таким образом, в системе образования Балахнинского муниципального района решается основная задача по социализации и конкурентоспособности молодежи.
4. Кадры в образовании
Количественный состав педагогических кадров в муниципальных образовательных учреждениях Балахнинского муниципального района составляет 1048 человек, в том числе 557 учителей, директоров и заместителей директоров, ведущих преподавание. По сравнению с прошлым годом данный показатель практически не изменился.
Таким образом, в течение последних лет количественный состав педагогических кадров образовательных учреждений остается стабильным.
Однако следует отметить, что неизменно стабилен и вопрос возрастания числа педагогических работников пенсионного возраста, и в 2010 году данный показатель составляет более 24% от общего количества педагогических работников района. Недостаток квалифицированных педагогических кадров ощущается в системе дополнительного образования.
5. Повышение квалификации
Во всех учреждениях образования спланировано повышение квалификации на 5 лет. По состоянию на 01.09.2010 в различных учреждениях ПК прошли курсовую подготовку 72% педагогов. 100-процентный охват курсовой подготовкой руководителей учреждений, зам. директоров. Высокие показатели были достигнуты в результате проведения сотрудниками НИРО на договорной основе КПК на базе района.
Анализ результатов прохождения курсовой подготовки педагогических и руководящих работников показывает, что наряду с позитивными итогами имеются некоторые проблемы и вопросы, решение которых поможет существенно улучшить состояние дел по повышению квалификации педагогических кадров:
1) Формальное отношение к планированию курсовой подготовки педагогических работников ОУ приводит к значительному увеличению объемов прохождения курсов ПК, что создает как финансовые проблемы, связанные с затратами на курсовую подготовку, так и проблемы, связанные с рациональным распределением работы педагогических коллективов ОУ.
2) Материалы, полученные педагогами на курсах ПК, достаточно низко используются в практической деятельности как самими учителями, так и в части обмена опытом в рамках работы РМО учителей-предметников.
6. Финансирование образования
Доля расходов на образование в консолидированном бюджете Балахнинского муниципального района в 2006 - 2009 годах представлена в приложении (не приводится).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ. ОБЩИЕ И ПРИОРИТЕТНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
БАЛАХНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ДО 2015 ГОДА
6.1. Цель Программы - развитие районной системы образования, обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного качественного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и дополнительного образования.
6.2. Задачи Программы - обновление структуры сети образовательных учреждений района в соответствии с задачами инновационного развития:
- создание системы образовательных услуг, обеспечивающих развитие детей независимо от места их проживания, состояния здоровья, социального положения;
- повышение качества образования;
- развитие инфраструктуры образовательных учреждений;
- развитие кадрового потенциала учреждений образования;
- обеспечение здоровья детей и формирование привычки к здоровому образу жизни.
6.3. Общие направления развития системы образования Балахнинского муниципального района
Общими направлениями развития системы образования Балахнинского района являются:
1) реализация структуры общего образования, развитие профильного обучения, освоение образовательных программ и стандартов, направленных на получение качественного образования;
2) создание условий для развития механизма социального партнерства с целью реализации основных направлений развития системы образования, эффективного использования бюджетных ресурсов и привлечения внебюджетных средств;
3) дальнейшая информатизация системы образования, укрепление информационно-технологической базы ОУ, включение в сеть Интернет, повышение уровня профессиональной подготовки педагогов в области информационно-коммуникационных технологий;
4) создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях массовой общеобразовательной школы;
5) сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности содержания основного и дополнительного образования детей;
6) обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования;
7) совершенствование единого воспитательного пространства в районе и системы профилактики безнадзорности и правонарушений в детской и молодежной среде;
8) создание условий, позволяющих эффективно решать проблемы безопасности ОУ.
6.4. Приоритетные направления развития системы образования Балахнинского муниципального района
6.4.1. Дошкольное образование.
В целях сохранения системы дошкольного образования и повышения его качества, создания условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья, своевременное и полноценное физическое, общее психическое, личностное развитие детей, служащее фундаментом для дальнейшего развития и приобретения любых специальных знаний, умений и навыков, необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) совершенствование структуры дошкольного образования в Балахнинском районе в соответствии с потребностями населения, с учетом решения проблем преемственности между дошкольным и школьным образованием;
2) совершенствование системы управления дошкольным образованием с учетом специфики образовательных учреждений и развития альтернативных форм дошкольного образования;
3) обновление содержания дошкольного образования и совершенствование механизма контроля за его качеством;
4) создание и апробация на муниципальном уровне механизма поддержки социально незащищенных семей для предоставления возможности получения дошкольного образования детьми из социально незащищенных групп населения.
6.4.2. Общее среднее образование.
В целях развития общего среднего образования, обеспечивающего повышение качества образования, и создания условий для развития личности и социальной адаптации подрастающего поколения необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) повышение качества, доступности и эффективности общего среднего образования в Балахнинском районе;
2) полное осуществление обязательности общего образования детей;
3) создание условий для развития и реализации потенциальных возможностей и способностей одаренных детей;
4) реализация федеральных государственных образовательных стандартов и программ общего образования;
5) создание условий для реализации государственного контроля качества общего образования в форме ЕГЭ;
6) осуществление преемственности между дошкольным и начальным образованием, начальной и основной школой;
7) реализация здоровьесберегающих технологий в процесс обучения и воспитания подрастающего поколения;
8) создание условий, обеспечивающих интегрированное образование для детей с нарушениями в развитии (по программам специальной (коррекционной) школы 6-го и 8-го видов);
9) формирование отношения общества к детям-инвалидам, детям-сиротам и детям с нарушениями в развитии, соответствующего Конвенции о правах ребенка.
6.4.3. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров.
В целях совершенствования качества районной системы образования, повышения кадрового потенциала системы образования, обеспечивающего высокое качество образования и внедрение новых образовательных технологий, необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) обеспечение кадровых потребностей муниципальной системы образования;
2) создание гибкой системы формирования заказа на повышение квалификации и профессиональную переподготовку, основанной на требованиях социально-экономического развития системы образования Балахнинского района;
3) организация переподготовки высвобождающихся педагогических кадров;
4) обеспечение доступа к непрерывному профессиональному образованию педагогических кадров; интеграция разноуровневого педагогического образования;
5) внедрение современных образовательных технологий и критериев оценки (аттестация и аккредитация) качества образовательных программ.
6.4.4. Воспитание и дополнительное образование детей.
В целях создания условий для достижения высокого уровня межведомственного взаимодействия в воспитании, социализации детей для развития воспитательного потенциала в Балахнинском районе, совершенствования целостной системы дополнительного образования, форм и методов воспитания, системы работы с детьми необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) формирование единого воспитательного пространства;
2) развитие новых направленностей и форм дополнительного образования;
3) содействие семейному воспитанию, расширение просветительской деятельности по распространению педагогических знаний среди родителей и общественности;
4) формирование культуры здоровья, потребности в занятиях физической культурой и спортом, умения вырабатывать индивидуальную программу охраны здоровья;
5) обеспечение эффективности профилактики асоциального поведения детей, в том числе за счет организации их максимальной занятости в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности, активное использование проведения профильных лагерей (смен);
6) содействие в правовой защите и социальной поддержке детей;
7) интеллектуальное и физическое развитие детей, развитие художественного и технического творчества, массовых видов детского спорта и туризма;
8) развитие семейных форм ученического самоуправления как особой формы инициативной, инновационной, самостоятельной ответственной деятельности, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности, развитие социальной активности;
9) обновление программно-методического содержания учреждений дополнительного образования детей, создание проектов совместной деятельности учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ в рамках воспитательной и образовательной деятельности;
10) пропаганда здорового образа жизни, семейных ценностей, укрепление института молодой семьи;
11) отражение результатов воспитательной деятельности в средствах массовой информации.
6.4.5. Информатизация образования.
В целях дальнейшей информатизации системы образования, повышения уровня профессиональной подготовки работников образования и обучающихся в области информационных технологий необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) участие в мониторинге состояния информационной образовательной среды Нижегородской области;
2) укрепление информационно-технологической базы образовательных учреждений, участие в программе подключения в информационно-телекоммуникационную сеть Интернет;
3) развитие современных методов обучения посредством использования информационных компьютерных технологий в учебном процессе;
4) использование в учебном процессе современных электронных материалов и их интеграция с традиционными учебными пособиями.
6.4.6. Совершенствование экономического механизма системы образования
В целях рационального использования бюджетных средств для обеспечения гарантии общедоступного и бесплатного дошкольного, основного и среднего (полного) общего образования в соответствии с Конституцией Российской Федерации необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) реализация методик нормативного финансирования образовательных учреждений в зависимости от их типов и видов;
2) обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений, в том числе в условиях казначейского исполнения бюджета;
3) расширение самостоятельности и ответственности руководителей образовательных учреждений при использовании бюджетных средств;
4) применение программно-целевых методов бюджетного планирования.
6.4.7. Ресурсное обеспечение системы образования.
В целях экономического обеспечения условий включения образовательных учреждений Балахнинского района в Программу инновационного развития Нижегородской области необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) укрепление и развитие материально-технической базы образовательных учреждений Балахнинского района, в том числе за счет участия в областных целевых программах;
2) создание условий, обеспечивающих стабильное функционирование систем коммуникации в образовательных учреждениях Балахнинского района;
3) внедрение энергосберегающих технологий в деятельность образовательных учреждений Балахнинского района;
4) создание условий, позволяющих эффективно решать проблемы пожарной безопасности образовательных учреждений Балахнинского района.
7. Управление и нормативная правовая база
В целях создания нормативной правовой базы, обеспечивающей общедоступность и бесплатность дошкольного, основного и среднего общего образования, гарантированных Конституцией Российской Федерации, необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:
1) реализация новых механизмов управления системой образования на муниципальном уровне;
2) обеспечение экономической самостоятельности образовательных учреждений Балахнинского района в соответствии с нормативно-правовыми актами Нижегородской области;
3) создание условий для развития социального партнерства в деятельности образовательных учреждений с целью привлечения внебюджетных средств в образовательную среду;
4) развитие механизма и форм публичной отчетности о работе образовательных учреждений и системы образования в целом;
5) повышение эффективности деятельности методической службы.
8. Сроки реализации Программы
Программа реализуется с 2011 по 2015 год включительно.
В период реализации Программы осуществляется:
1) реализация региональных нормативных правовых актов, направленных на развитие муниципальной образовательной сети и обеспечение общедоступности и бесплатности дошкольного и основного общего образования;
2) разработка нормативных правовых актов, направленных на развитие муниципальной образовательной сети и обеспечение общедоступности и бесплатности дошкольного и основного общего образования, на муниципальном уровне;
3) корректировка деятельности ОУ в соответствии с действующим законодательством;
4) включение в систему нормативного финансирования образовательных учреждений Нижегородской области;
5) развитие ресурсного потенциала системы образования Балахнинского района.
9. Ожидаемые результаты, критерии оценки и показатели
социально-экономической эффективности
Основным результатом реализации Программы должно стать сохранение и развитие системы образования Балахнинского муниципального района.
Ожидаемыми результатами реализации Программы должны стать:
1) включение в областную программу модернизации содержания образования;
2) создание системы профессионально-ориентационной работы в муниципальных образовательных учреждениях, направленной на воспроизводство и развитие кадрового потенциала Балахнинского муниципального района;
3) реализация современных образовательных программ;
4) сохранение и развитие сети образовательных учреждений Балахнинского муниципального района;
5) укрепление материально-технической базы образовательных учреждений Балахнинского муниципального района;
6) участие в апробации новых моделей управления образованием на муниципальном уровне;
7) включение в систему нормативного финансирования образовательных учреждений Нижегородской области;
8) сформированность единого воспитательного пространства в районе и системы межведомственного взаимодействия в вопросах профилактики безнадзорности и правонарушений в детской и молодежной среде.
10. Основные результаты реализации приоритетных направлений
10.1. Дошкольное образование
Ожидаемыми результатами развития дошкольного образования должны стать:
1) сохранение сети дошкольных образовательных учреждений;
2) обеспечение разнообразия альтернативных форм организации дошкольного образования, адекватности типов, видов дошкольных образовательных учреждений, форм организации дошкольного образования социально-экономическим условиям района и запросам населения;
3) увеличение охвата детей дошкольным образованием;
4) внедрение региональных учебных планов, программ, учебно-методических пособий по дошкольному образованию;
5) обеспечение соответствия качества дошкольного образования государственному стандарту;
6) обеспечение преемственности в воспитании, обучении и развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе путем успешного функционирования групп предшкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях.
10.2. Общее образование
Ожидаемыми результатами развития общего образования должны стать:
1) обеспечение общедоступности и бесплатности общего среднего образования;
2) обеспечение обязательности общего образования;
3) повышение качества общего среднего образования, сохранение и развитие классов с углубленным изучением отдельных предметов;
4) реализация нового базисного учебного плана;
5) сохранение и развитие профильного обучения на старшей ступени обучения;
6) создание условий для реализации прав на образование детей с ограниченными возможностями здоровья.
10.3. Система подготовки, переподготовки и повышения
квалификации педагогических кадров
Ожидаемыми результатами реализации системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров должны стать:
1) создание прогноза развития системы кадров в области образования;
2) создание информационного банка педагогических кадров системы образования Балахнинского района;
3) привлечение в отрасль образования молодых специалистов;
4) обеспечение оптимальных условий для роста профессионального мастерства педагогических работников;
5) подготовка и переподготовка руководящих педагогических кадров в соответствии с современными требованиями.
10.4. Воспитание и дополнительное образование детей
Ожидаемыми результатами развития воспитания и дополнительного образования детей должны стать:
1) внедрение механизмов и процедур, позволяющих совершенствовать воспитательный процесс в образовательных учреждениях;
2) создание условий для развития воспитательных систем образовательных учреждений с учетом приоритета социально-педагогической функции школы;
3) повышение эффективности работы образовательных учреждений с семьей как социальным институтом воспитания; активизация роли родительской общественности в управлении образовательным учреждением;
4) внедрение инновационных воспитательных технологий, обеспечивающих рост профессиональной компетентности и управленческой культуры руководителей образовательных учреждений, а также специалистов, работающих в сфере воспитания;
5) снижение уровня подростковой беспризорности и социальной дезадаптации в подростковой среде;
6) сохранение учреждений дополнительного образования, укрепление их материально-технической базы;
7) создание условий для обеспечения защиты интересов семьи и детства в удовлетворении потребности по оздоровлению и организованной занятости детей в период каникул; максимальный охват детей различными формами отдыха, оздоровления и занятости;
8) повышение интеллектуального и творческого потенциала детей.
10.5. Информатизация образования
Ожидаемыми результатами развития в области информатизации образования должны стать:
1) создание информационной сети, объединяющей орган управления образованием, методическую службу и образовательные учреждения Балахнинского района на муниципальном уровне;
2) включение в информационную сеть, объединяющую органы управления образованием, методические службы и образовательные учреждения на областном уровне;
3) осуществление компьютеризации образовательного процесса муниципальных образовательных учреждений с привлечением средств бюджетов всех уровней;
4) укрепление информационно-технологической базы образовательных учреждений, участие в программе подключения в информационно-телекоммуникационную сеть Интернет.
10.6. Совершенствование экономического механизма
Ожидаемыми результатами совершенствования экономического механизма должны стать:
1) включение в систему нормативного финансирования образовательных учреждений Нижегородской области;
2) активизация финансово-хозяйственной деятельности муниципальных образовательных учреждений по привлечению внебюджетных средств.
10.7. Ресурсное обеспечение системы образования
Ожидаемыми результатами в области ресурсного обеспечения системы образования должны стать:
1) финансирование муниципальных образовательных учреждений в объеме не ниже областных норм;
2) комплектование штатов муниципальных образовательных учреждений педагогическими кадрами с высоким образовательным цензом;
3) повышение профессионального уровня педагогических работников Балахнинского района;
4) укрепление и развитие материально-технической базы образовательных учреждений Балахнинского района.
11. Управление и нормативная правовая база
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Видимо, имеется в виду Закон Нижегородской области от 21.10.2005 № 140-З "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями в области образования".
------------------------------------------------------------------
Ожидаемыми результатами в развитии нормативно-правовой базы должно стать исполнение Закона об образовании Нижегородской области.
Показатели социально-экономической эффективности
Показатели социально-экономической эффективности, достигнутые в 2009 году и планируемые в 2011 и 2015 годах по направлениям: дошкольное образование; общее среднее образование; повышение квалификации педагогических кадров; экономическое обеспечение системы образования; информатизация образования; ресурсное обеспечение; управление и нормативная правовая база образования, - представлены в приложении 1 (не приводится).
12. Механизм реализации Программы
Реализация Программы обеспечивается органами исполнительной власти Балахнинского муниципального района совместно с органами местного самоуправления сельских поселений и муниципальными образовательными учреждениями.
Заказчиком Программы является администрация Балахнинского муниципального района, разработчиком и координатором исполнения - управление образования и молодежной политики администрации Балахнинского муниципального района.
Программа включает в себя стратегию развития образовательной системы Балахнинского муниципального района по 8 направлениям развития (приложение 1).
Расходы на реализацию мероприятий по направлениям развития образования, требующих финансирования из муниципального бюджета, будут производиться на основании смет расходов, утвержденных главным распорядителем бюджетных средств.
Конкретный перечень мероприятий по направлениям развития образования определяет разработчик и координатор Программы - управление образования и молодежной политики администрации Балахнинского муниципального района.
Разработчик Программы вносит предложения по внесению изменений в Программу в соответствии с нормативными правовыми актами Балахнинского муниципального района.
13. Управление реализации Программы
Для осуществления мер, предусмотренных Программой, при управлении образования и молодежной политики администрации Балахнинского муниципального района создается координационный совет по реализации Программы, в ведении которого находятся следующие вопросы:
1) координация разработки районной нормативной правовой базы развития образования;
2) планирование и контроль за исполнением основных мероприятий Программы;
3) подготовка предложений по реализации Программы до 2013 года с учетом изменения социально-экономической ситуации в Балахнинском районе и действующего законодательства.
II. ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1. Дошкольное образование
-------------------------T-----------T-------------T----------------T--------------¬
¦ Мероприятия ¦ Срок ¦Ответственные¦ Предполагаемые ¦ Ожидаемый ¦
¦ ¦выполнения ¦ ¦ объемы ¦ результат ¦
¦ ¦ ¦ ¦ финансирования ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦1. Реализация целевой¦2010 - 2012¦ УОиМП, ИДК, ¦Местный бюджет: ¦ Увеличение ¦
¦программы "Развитие¦гг. ¦ МДОУ ¦2010 г. - 1400,0¦мест в МДОУ на¦
¦системы дошкольного¦ ¦ ¦2011 г. - 1600,0¦ 310 мест ¦
¦образования ¦ ¦ ¦2012 г. - 2500,0¦ ¦
¦Балахнинского района на¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2011 - 2015 годы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦2. Развитие сети групп¦2012 - 2013¦ УОиМП, МДОУ ¦ ¦ Открытие 5 ¦
¦компенсирующей ¦гг. ¦ ¦ ¦логопедических¦
¦направленности ¦ ¦ ¦ ¦групп в МДОУ N¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦8, 29, 27, 23,¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 26 ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦3. Внедрение форм¦ 2013 г. ¦УОиМП, МДОУ, ¦ ¦ Снижение ¦
¦семейного воспитания ¦ ¦ ЦЗН ¦ ¦очередности в ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ МДОУ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦4. Отработать модель¦ 2011 г. ¦ УОиМП, МДОУ ¦ ¦ Развитие ¦
¦консультативных пунктов¦ ¦ ¦ ¦ родительской ¦
¦для родителей и детей,¦ ¦ ¦ ¦компетентности¦
¦воспитывающихся в¦ ¦ ¦ ¦ в воспитании ¦
¦условиях семьи ¦ ¦ ¦ ¦ детей ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦5. Развитие форм¦2011 - 2012¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ Привлечение ¦
¦общественно- ¦ гг. ¦ ¦ ¦общественности¦
¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ в управление ¦
¦управления ДОУ (создание¦ ¦ ¦ ¦ МДОУ ¦
¦совета руководителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ДОУ, методического¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦совета района) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦6. Создание¦2010 - 2011¦ УОиМП, МДОУ ¦ ¦ ¦
¦образовательных программ¦ гг. ¦ ¦ ¦ ¦
¦МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦7. Создание¦2010 - 2011¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦образовательной карты¦ гг. ¦ МДОУ ¦ ¦ ¦
¦сети дошкольных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦8. Программа ремонта¦2011 - 2013¦ УОиМП, МДОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦пустующих помещений и¦ гг. ¦ ¦2011 г. - 2397,0¦ ¦
¦зданий МДОУ ¦ ¦ ¦ т. р. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2011 г. - 9589,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. р. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦9. Создание в различных¦ 2007 г. - ¦ УОиМП, МДОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦видах дошкольных¦ 2010 г. ¦ ¦2011 г. - 150,0 ¦ ¦
¦учреждений условий для¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦развития разнообразных¦ ¦ ¦2012 г. - 150,0 ¦ ¦
¦способностей и интересов¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦детей дошкольного¦ ¦ ¦2013 г. - 150,0 ¦ ¦
¦возраста, в том числе¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦детей с ограниченными¦ ¦ ¦2014 г. - 150,0 ¦ ¦
¦возможностями здоровья,¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦внедрение новых форм¦ ¦ ¦2015 г. - 150,0 ¦ ¦
¦дошкольного образования¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦(групп кратковременного¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦пребывания, "предшкола"¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и пр.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+---------------
2. Общее среднее образование
-------------------------T-----------T-------------T----------------T----------------¬
¦1. Реализация¦2011 - 2013¦ УОиМП, ¦ ¦Переход на новые¦
¦федеральных ¦ гг. ¦ МОУ, ИДК ¦ ¦образовательные ¦
¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ стандарты, ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ формирование ¦
¦стандартов общего¦ ¦ ¦ ¦ регионального ¦
¦образования, обеспечение¦ ¦ ¦ ¦ компонента ¦
¦условий для организации¦ ¦ ¦ ¦ учебного плана ¦
¦и проведения ЕГЭ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦2. Расширение сети¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, МОУ ¦ ¦ ¦
¦классов специальной -¦ 2014 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦коррекционной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦направленности на 1-й¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ступени обучения общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦3. Дистанционное¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, МОУ ¦ ¦ ¦
¦обучение учащихся ¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация вариативных¦ ¦ ¦ ¦ Обеспечение ¦
¦форм функционирования ОУ¦ ¦ ¦ ¦ доступности ¦
¦через организацию и¦ ¦ ¦ ¦ бесплатного ¦
¦сохранение работы групп¦ ¦ ¦ ¦образования для ¦
¦продленного дня ¦ ¦ ¦ ¦ всех слоев ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ населения ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Осуществление закупки¦ 2013 г. ¦ УОиМП ¦ Областной ¦ ¦
¦автотранспорта для¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦2013 г. - 800,0 ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 800,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация мероприятий¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦по направлению¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ 2011 г. - 75,0 ¦ ¦
¦"Одаренные дети" ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2012 г. - 75,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2013 г. - 80,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2014 г. - 80,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 80,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Проведение мониторинга¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ Обеспечение ¦
¦качества основного¦ 2013 г. ¦ МОУ ¦ ¦ возможности ¦
¦общего, среднего¦ ¦ ¦ ¦ объективно ¦
¦(полного) образования с¦ ¦ ¦ ¦ определить ¦
¦использованием ¦ ¦ ¦ ¦ уровень знаний ¦
¦современных ИКТ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников ¦
¦определения уровня¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовки выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация мероприятий¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦Индивидуализация¦
¦по направлению¦ 2013 г. ¦ МОУ ¦ ¦ обучения ¦
¦"Одаренные дети" ¦ ¦ ¦ ¦ одаренных и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ успешно ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучающихся ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ детей ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация районной¦ 2011 г. ¦ УОиМП, МОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦программы "Дорожная¦ ¦ ¦2011 г. - 1250,0¦ ¦
¦безопасность". ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦автогородка на базе МОУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"СОШ № 6" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦ 3. Методическое обеспечение ¦
+------------------------T-----------T-------------T----------------T----------------+
¦Создание проекта¦ 2011 г. - ¦ НИРО, ИДК ¦ ¦ ¦
¦"Сетевая организация¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦методической работы в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦районе" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация нового¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦базисного учебного плана¦ 2013 г. ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦и стандартов второго¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦поколения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Разработка районной¦ 2011 г. ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦программы "Одаренные¦ ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦дети" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Участие образовательных¦ 2011 г. - ¦НИРО, УОиМП, ¦ ¦ ¦
¦учреждений в областных¦ 2013 г. ¦ ИДК, МОУ ¦ ¦ ¦
¦экспериментальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦площадках по обновлению¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦содержания образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦План мероприятий по¦ 2011 г. - ¦ ИДК, МОУ ¦ ¦ ¦
¦активизации ¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦экспериментальной работы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в районе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Проведение районных¦ 2011 г. - ¦НИРО, УОиМП, ¦ ¦ ¦
¦олимпиад, конференций¦ 2013 г. ¦ ИДК, МОУ ¦ ¦ ¦
¦научного общества¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Актуализация районного¦ 2011 г. - ¦НИРО, УОиМП, ¦ ¦ ¦
¦банка данных одаренных¦ 2013 г. ¦ ИДК, МОУ ¦ ¦ ¦
¦детей и педагогов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работающих с одаренными¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Составление долгосрочных¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦и среднесрочных¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦прогнозов потребности¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципальной системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических кадрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Определение реальной¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦потребности в¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦специалистах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦определенного профиля и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оформление заявки на¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заключение договоров о¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦целевой контрактной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Обучение резерва¦ 2011 г. - ¦НИРО, УОиМП, ¦ ¦ ¦
¦руководящих работников ¦ 2012 г. ¦ ИДК ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Создание и ежегодное¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦обновление электронной¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦картотеки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Педагогические кадры¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципальной системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Обеспечение повышения¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦квалификации ¦ 2013 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических кадров с¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦периодичностью не реже¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦одного раза в 5 лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Обеспечение ¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦переподготовки ¦ 2013 г. ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦педагогических и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦руководящих кадров по¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦информационным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦технологиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Реализация приоритетного¦ ¦ УОиМП, ИДК, ¦Областной бюджет¦ ¦
¦национального проекта¦ ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦"Образование" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Участие в реализации¦ ¦ УОиМП, ИДК, ¦Областной бюджет¦ ¦
¦программы "Социально-¦ ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦экономическая поддержка¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦молодых специалистов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работающих в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здравоохранения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Нижегородской области"¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦на 2006 - 2020 годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+----------------+
¦Проведение районных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦конкурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мастерства учителя¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Воспитатель года",¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Учитель года", "Вожатый¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦года", "Самый классный¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦классный" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+-----------------
4. Воспитание и дополнительное образование
-------------------------T-----------T-------------T----------------T--------------¬
¦1. Развитие системы¦ 2011 г. ¦ УОиМП, МОУ ¦ ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ДОД ¦ ¦ ¦
¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦- МОУ ДОД "ДОЛ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Дзержинец" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦2. Развитие материально-¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, МОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦технической базы¦ 2015 г. ¦ ¦2011 г. - 100,0 ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦дополнительного ¦ ¦ ¦2012 г. - 100,0 ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 150,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 150,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 150,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦3. Проведение районных и¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, МОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦участие в областных¦ 2015 г. ¦ ¦ 2011 г. - 60,0 ¦ ¦
¦мероприятиях в рамках¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦реализации региональных¦ ¦ ¦ 2012 г. - 60,0 ¦ ¦
¦программ "Отечество",¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦"Мое Отечество", "Дети.¦ ¦ ¦ 2013 г. - 70,0 ¦ ¦
¦Творчество. Родина" ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2014 г. - 80,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 800,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦4. Разработка¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦учебно-методического ¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦сопровождения развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ОУ как социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦5. Организация отдыха и¦ 2011 г. - ¦ УОиМП ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦оздоровления детей и¦ 2015 г. ¦ ¦2011 г. - 1700,0¦ ¦
¦молодежи ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 1800,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 1900,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 1900,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 1900,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦6. Проведение районных и¦ 2011 г. - ¦ УОиМП ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦участие в областных¦ 2015 г. ¦ ¦ 2011 г. - 60,0 ¦ ¦
¦соревнованиях "Школа¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦безопасности - "Зарница"¦ ¦ ¦ 2012 г. - 60,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2013 г. - 70,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2014 г. - 80,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 800,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+---------------
Кадровое обеспечение муниципальной службы
системы образования
-------------------------T-----------T-------------T----------------T--------------¬
¦1. Составление¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦долгосрочных и¦ 2015 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦среднесрочных прогнозов¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦потребности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципальной системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических кадрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦2. Определение реальной¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦потребности в¦ 2015 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦специалистах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦определенного профиля и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оформление заявки на¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заключение договоров о¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦целевой контрактной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦3. Заключение договоров¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦с педагогическими¦ 2015 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦колледжами о целевой¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовке специалистов¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦со средним¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогическим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦4. Создание и ежегодное¦ 2007 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ ¦ ¦
¦обновление электронной¦ 2010 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦картотеки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Педагогические кадры¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципальной системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦5. Обеспечение повышения¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК ¦ Областной ¦ ¦
¦квалификации ¦ 2015 г. ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦педагогических кадров с¦ ¦ ¦2011 г. - 200,0 ¦ ¦
¦периодичностью не реже¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦одного раза в 5 лет ¦ ¦ ¦2012 г. - 250,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 250,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 250,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 250,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦6. Обеспечение¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ Областной ¦ ¦
¦переподготовки ¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦педагогических и¦ ¦ ¦ 2011 г. - 50,0 ¦ ¦
¦руководящих кадров по¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦информационным ¦ ¦ ¦ 2012 г. - 50,0 ¦ ¦
¦технологиям (не менее 50¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦человек в год) ¦ ¦ ¦ 2013 г. - 60,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2014 г. - 60,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 70,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦7. Ознакомление¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦педагогов и введение в¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ 2011 г. - 30,0 ¦ ¦
¦учебный процесс¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦современных ¦ ¦ ¦ 2012 г. - 30,0 ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦технологий, основанных¦ ¦ ¦ 2013 г. - 40,0 ¦ ¦
¦на личностно-¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ориентированном обучении¦ ¦ ¦ 2014 г. - 40,0 ¦ ¦
¦и воспитании учащихся ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 50,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦8. Реализация¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ Областной ¦ ¦
¦приоритетного ¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦национального проекта¦ ¦ ¦2011 г. - 400,0 ¦ ¦
¦"Образование" ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦9. Организовать¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ Внебюджетные ¦ ¦
¦ежегодное проведение¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ средства: ¦ ¦
¦конкурсов "Учитель¦ ¦ ¦ 2011 г. - 40,0 ¦ ¦
¦года", "Вожатый года",¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦"Самый классный -¦ ¦ ¦ 2012 г. - 40,0 ¦ ¦
¦классный!" с целью¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦повышения ¦ ¦ ¦ 2013 г. - 50,0 ¦ ¦
¦педагогического ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦мастерства и престижа¦ ¦ ¦ 2014 г. - 50,0 ¦ ¦
¦педагогической профессии¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 50,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦10. Участие в реализации¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦ ¦ ¦
¦программы "Социально-¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦ ¦ ¦
¦экономическая поддержка¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦молодых специалистов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работающих в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здравоохранения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Нижегородской области"¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦на 2006 - 2020 годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Реализация программы¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, ИДК, ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦"Резерв руководящих¦ 2015 г. ¦ МОУ ¦2011 г. - 400,0 ¦ ¦
¦кадров" ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+---------------
Нормативно-правовое обеспечение
муниципальной системы образования
-------------------------T-----------T-------------T----------------T--------------¬
¦Положение об организации¦ 2011 г. ¦ УОиМП ¦ ¦ ¦
¦питания обучающихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Балахнинского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦муниципального района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Программа "Здоровье и¦ 2011 г. ¦ УОиМП ¦ ¦ ¦
¦образование" 2011 - 2013¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гг. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Обновление нормативно-¦2011 - 2015¦ УОиМП ¦ ¦ ¦
¦правовой базы,¦ гг. ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечивающее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦функционирование ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+---------------
Материально-техническое обеспечение
-------------------------T-----------T-------------T----------------T--------------¬
¦Обеспечение ¦ 2011 г. - ¦ УОиМП, МОУ ¦ ¦ ¦
¦своевременного ¦ 2015 г. ¦ ¦ ¦ ¦
¦прохождения процедуры¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦лицензирования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аккредитации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Обеспечение школьных¦2010 - 2015¦ УОиМП, МОУ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦столовых технологическим¦ гг. ¦ ¦2011 г. - 3273,2¦ ¦
¦оборудованием ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 5691,7¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 5046,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 400,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Пожарная безопасность¦ ¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦учреждений образования:¦ ¦ ¦2011 г. - 2508,2¦ ¦
¦замена ветхой¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦электропроводки МОУ СОШ¦ ¦ ¦2012 г. - 2691,7¦ ¦
¦№ 12, 14, "Липовская",¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦"Истоминская", МДОУ Д/с¦ ¦ ¦2013 г. - 1046,0¦ ¦
¦№ 12, 17, 21, 22, 23 ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 1400,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 1800,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Формирование доступной¦2011 - 2015¦МОНО, УОиМП ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦среды жизнедеятельности¦ гг. ¦ ¦2011 г. - 68, 0 ¦ ¦
¦для инвалидов в УО¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦(установка пандусов,¦ ¦ ¦ 2012 г. - 79,0 ¦ ¦
¦адаптация дверных¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦проемов): ¦ ¦ ¦2013 г. - 115,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 6, 18 ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 12, 14 ¦ ¦ ¦2014 г. - 140,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 17, 11 ¦ 2011 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ ДОД "ЦВР", МДОУ № 30¦ 2012 г. ¦ ¦2015 г. - 150,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ ЦДТ, МДОУ № 2 ¦ 2013 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ 2014 г. ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ 2015 г. ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2011 г. - 68,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2012 г. - 79,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 115,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 140,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 150,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Строительство ¦2012 - 2013¦ ¦Областной бюджет¦ ¦
¦спортивного зала МОУ¦ гг. ¦ ¦2012 - 2013 гг. ¦ ¦
¦"СОШ № 11" ¦ ¦ ¦ - 30000,0 т. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Оснащение ¦2011 - 2015¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦общеобразовательных ¦ гг. ¦ ¦2011 г. - 1371,0¦ ¦
¦учреждений современным¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦учебным оборудованием: ¦ ¦ ¦2012 г. - 841,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 6, 11, 14, 20 ¦ 2011 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 11, 14, 20 ¦ 2012 г. ¦ ¦2013 г. - 1212,0¦ ¦
¦МОУ СОШ № 4, 6, 14, 20 ¦ 2013 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 6, 11, 14 ¦ 2014 г. ¦ ¦2014 г. - 336,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 3, 11, 14 ¦ 2015 г. ¦ ¦ руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 486,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2011 г. - 1371,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 841,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 г. - 1212,0¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2014 г. - 336,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 486,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Развитие современной¦2011 - 2015¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦компьютерной базы: ¦ гг. ¦ ¦2011 г. - 135,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 6 ¦ 2011 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 14 ¦ 2012 г. ¦ ¦2012 г. - 143,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 11 ¦ 2015 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 172,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2011 г. - 135,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2012 г. - 143,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2015 г. - 172,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Укрепление материальной¦2011 - 2015¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦базы мед. кабинетов: ¦ гг. ¦ ¦ 2011 г. - 44,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 14 ¦ 2011 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 6 ¦ 2014 г. ¦ ¦ 2014 г. - 57,0 ¦ ¦
¦МОУ СОШ № 3 ¦ 2015 г. ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 60,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2011 г. - 44,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2014 г. - 57,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 2015 г. - 60,0 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ т. руб. ¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Строительство детского¦2013 - 2015¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦сада на 140 мест ¦ гг. ¦ ¦ 2013 г. - ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦10800,0 т. руб. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 - 2015 г. -¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 10800,0 т. руб.¦ ¦
+------------------------+-----------+-------------+----------------+--------------+
¦Строительство школы № 10¦2012 - 2015¦ ¦Местный бюджет: ¦ ¦
¦на 900 мест ¦ гг. ¦ ¦ 2013 г. - ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦150000,0 т. руб.¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Областной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ бюджет: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2013 - 2015 г. -¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦350000,0 т. руб.¦ ¦
L------------------------+-----------+-------------+----------------+---------------
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
------------------------------------------------------------------
6.10. Перспективный план ремонта
образовательных учреждений на 2011 - 2013 гг.
----T------------------------------------T----------T----------T----------¬
¦ № ¦Полное наименование образовательного¦ 2011 год ¦ 2012 год ¦ 2013 год ¦
¦п/п¦ учреждения ¦(т. руб.) ¦(т. руб.) ¦(т. руб.) ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦1. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 1500,0 ¦ 500,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦школа № 3" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦2. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 729,0 ¦ 300,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦школа № 4" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦3. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 920,0 ¦ 400,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦школа № 6 им. К. Минина" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦4. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 520,0 ¦ 200,0 ¦ 300,0 ¦
¦ ¦школа № 9" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦5. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 1457,0 ¦ 500,0 ¦ 300,0 ¦
¦ ¦школа № 10" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦6. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 1278,0 ¦ 2000,0 ¦ 2000,0 ¦
¦ ¦школа № 11" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦7. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 1427,0 ¦ 500,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦школа № 12" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦8. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 2127,0 ¦ 500,0 ¦ 600,0 ¦
¦ ¦школа № 14 с углубленным изучением¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отдельных предметов" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦9. ¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 1521,0 ¦ 600,0 ¦ 700,0 ¦
¦ ¦школа № 17" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦10.¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 700,0 ¦ 800,0 ¦ 800,0 ¦
¦ ¦школа № 18" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦11.¦МОУ "Средняя общеобразовательная¦ 2538,0 ¦ 500,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦школа № 20" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦12.¦МОУ "Истоминская средняя¦ 1211,0 ¦ 500,0 ¦ 600,0 ¦
¦ ¦общеобразовательная школа" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦13.¦МОУ "Липовская средняя¦ 827,0 ¦ 600,0 ¦ 700,0 ¦
¦ ¦общеобразовательная школа" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦14.¦МОУ "Коневская средняя¦ 814,0 ¦ 200,0 ¦ 200,0 ¦
¦ ¦общеобразовательная школа № 25" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦15.¦МОУ "Основная (сменная)¦ 200,0 ¦ 100,0 ¦ 100,0 ¦
¦ ¦общеобразовательная школа" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦16.¦МДОУ "Детский сад № 2"¦ 1325,0 ¦ 250,0 ¦ 250,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦17.¦МДОУ "Детский сад № 4" ¦ 1759,0 ¦ 250,0 ¦ 250,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦18.¦МДОУ "Детский сад № 6" ¦ 912,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦19.¦МДОУ "Детский сад № 8" ¦ 250,0 ¦ 200,0 ¦ 200,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦ ¦МДОУ "Детский сад № 7" ¦ 25,0 ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
------------------------------------------------------------------
¦22.¦МДОУ "Детский сад № 12" присмотра и¦ 1921,0 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
¦ ¦оздоровления с приоритетным¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦осуществлением санитарно-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гигиенических, профилактических и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительных мероприятий и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процедур ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦23.¦МДОУ "Детский сад № 13" ¦ 558,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦24.¦МДОУ "Детский сад № 14"¦ 443,0 ¦ 200,0 ¦ 200,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦25.¦МДОУ "Детский сад № 16"¦ 1600,0 ¦ 700,0 ¦ 400,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦26.¦МДОУ "Детский сад № 17" ¦ 1471,0 ¦ 400,0 ¦ 300,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦ ¦МДОУ "Детский сад № 19" ¦ 482,0 ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦27.¦МДОУ "Детский сад № 20" ¦ 87,0 ¦ 200,0 ¦ 200,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦28.¦МДОУ "Детский сад № 21"¦ 1119,0 ¦ 600,0 ¦ 500,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦29.¦МДОУ "Детский сад № 22"¦ 2262,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦30.¦МДОУ "Детский сад № 23" ¦ 700,0 ¦ 250,0 ¦ 250,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦31.¦МДОУ "Детский сад № 24" ¦ 1425,0 ¦ 400,0 ¦ 200,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦ ¦МДОУ "Детский сад № 25" ¦ 291,0 ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦32.¦МДОУ "Детский сад № 26" ¦ 898,00 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦33.¦МДОУ "Детский сад № 27"¦ 582,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦34.¦МДОУ "Детский сад № 29"¦ 1092,0 ¦ 300,0 ¦ 200,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦35.¦МДОУ "Детский сад № 30"¦ 225,0 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦ ¦МДОУ "Детский сад № 32" ¦ 8534,6 ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦36.¦МДОУ "Детский сад № 35" ¦ 750,0 ¦ 200,0 ¦ 100,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦37.¦МДОУ "Детский сад № 36" ¦ 600,0 ¦ 600,0 ¦ 600,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦38.¦МДОУ "Детский сад № 37"¦ 700,0 ¦ 200,0 ¦ 200,0 ¦
¦ ¦общеразвивающего вида с приоритетным¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦осуществлением экологического¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развития воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦39.¦МДОУ "Детский сад № 38" ¦ 452,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦40.¦МДОУ "Детский сад № 41"¦ 1200,0 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
¦ ¦комбинированного вида ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦41.¦МДОУ "Детский сад № 42" ¦ 1029,0 ¦ 500,0 ¦ 500,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦42.¦МДОУ "Детский сад № 45" ¦ 1759,0 ¦ 300,0 ¦ 300,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦43.¦МОУ "Межшкольный учебный комбинат" ¦ 1023,0 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦44.¦МОУ ДОД "Центр детского творчества" ¦ 1000,0 ¦ 500,0 ¦ 500,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦45.¦МОУ ДОД "Центр внешкольной работы" ¦ 673,0 ¦ 400,0 ¦ 400,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦46.¦МОУ ДОД "Центр детского юношеского¦ 897,0 ¦ 100,0 ¦ 100,0 ¦
¦ ¦туризма и экскурсий" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦47.¦МОУ ДОД "Детская юношеская¦ 190,0 ¦ 100,0 ¦ 100,0 ¦
¦ ¦спортивная школа" ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦48.¦МОУ ДОД "Дзержинец" ¦ 1575,0 ¦ 2000,0 ¦ 2000,0 ¦
+---+------------------------------------+----------+----------+----------+
¦ВСЕГО ¦ 31500,0 ¦ 19250,0 ¦ 18850,0 ¦
L----------------------------------------+----------+----------+-----------
Финансирование ремонтных работ
--------------T---------T---------T---------T---------¬
¦ ¦ 2010 г. ¦ 2011 г. ¦ 2012 г. ¦ 2013 г. ¦
+-------------+---------+---------+---------+---------+
¦МДОУ ¦ 5400,0 ¦ 6200,0 ¦ 5600,0 ¦ 5500,0 ¦
+-------------+---------+---------+---------+---------+
¦МОУ СОШ ¦ 3000,0 ¦ 8100,0 ¦ 8200,0 ¦ 9400,0 ¦
+-------------+---------+---------+---------+---------+
¦МОУ ДОД ¦ 600,0 ¦ 500,0 ¦ 600,0 ¦ 2600,0 ¦
+-------------+---------+---------+---------+---------+
¦ИТОГО ¦ 9000,0 ¦ 14800,0 ¦ 14400,0 ¦ 17500,0 ¦
L-------------+---------+---------+---------+----------
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
