АДМИНИСТРАЦИЯ КАМЫШИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 17 июня 2011 г. № 833-п
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ АТТЕСТАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАМЫШИНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
В соответствии с ч. 3 ст. 35 Закона Российской Федерации "Об образовании" от 10 июля 1992 года № 3266-1, письмом Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 18.08.2010 № 03-52/46 о разъяснениях по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 № 209, руководствуясь ст. 21
Устава Камышинского муниципального района, постановляю:
1. Утвердить прилагаемое Положение
о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Камышинского муниципального района.
2. Комитету образования администрации Камышинского муниципального района обеспечить организацию, подготовку и проведение аттестации в соответствии с Положением
.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Камышинского муниципального района О.В. Веропотвельян.
4. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию.
И.о. главы администрации
Камышинского
муниципального района
А.В.САМСОНОВ
Утверждено
постановлением
администрации Камышинского
муниципального района
от 17 июня 2011 г. № 833-п
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ АТТЕСТАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАМЫШИНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регулирует порядок аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Камышинского муниципального района, реализующих основные образовательные программы дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования, а также дополнительные образовательные программы.
1.2. Аттестация руководящих работников проводится в соответствии с п. 3 ст. 35 Закона Российской Федерации "Об образовании" от 10 июля 1992 года № 3266-1; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 № 209 "О Порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений", зарегистрированным в Минюсте России 26 апреля 2010, регистрационный № 6999; письмом Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 18.08.2010 № 03-52/46 о разъяснениях по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений; приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н "Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", зарегистрированным в Минюсте Российской Федерации 06.10.2010, № 18638; постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 10.10.2003 № 69 "Об утверждении Инструкции по заполнению трудовых книжек", зарегистрированным в Минюсте Российской Федерации 11.11.2003, № 5219.
1.3. Аттестации подлежат руководители образовательных учреждений, их заместители, кандидаты на руководящие должности (далее - аттестуемый).
1.4. Аттестация руководящих работников проводится с целью установления соответствия уровня квалификации руководящих работников требованиям к квалификационным категориям (первой или высшей) на основе оценки их профессиональной компетентности; уровня профессионализма; продуктивности деятельности, через оценку качества образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением.
1.5. Основными задачами аттестации являются:
- мотивация руководящих работников на повышение уровня и качества предоставляемых образовательных услуг;
- выявление перспектив использования потенциальных возможностей руководящих работников;
- обеспечение руководящим работникам возможности повышения уровня оплаты труда;
- учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;
- определение необходимости повышения квалификации руководящих работников.
1.6. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к руководящим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
II. Формирование аттестационной комиссии, ее состав
и порядок работы
2.1. Аттестация руководящих работников образовательных учреждений проводится муниципальной аттестационной комиссией Камышинского муниципального района (далее по тексту - муниципальная аттестационная комиссия).
2.2. Персональный состав муниципальной аттестационной комиссии, регламент ее работы определяются ежегодно приказом комитета образования администрации Камышинского муниципального района.
2.3. Для проведения аттестации муниципальной аттестационной комиссией создаются экспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности руководящего работника.
2.4. Состав муниципальной аттестационной комиссии и экспертных групп формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые решения.
2.5. Заседание муниципальной аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей ее членов.
2.6. Руководящий работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании муниципальной аттестационной комиссии, о чем письменно уведомляет муниципальную аттестационную комиссию. При неявке руководящего работника на заседание муниципальной аттестационной комиссии без уважительной причины комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие.
2.7. Решение муниципальной аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого руководящего работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равном количестве голосов членов муниципальной аттестационной комиссии считается, что руководящий работник прошел аттестацию.
При прохождении аттестации руководящий работник, являющийся членом муниципальной аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре. Результаты аттестации руководящего работника, непосредственно присутствующего на заседании муниципальной аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.
2.8. По результатам аттестации руководящего работника муниципальная аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:
а) уровень квалификации (указывается должность) соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории;
б) уровень квалификации (указывается должность) не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории.
При принятии решения о несоответствии уровня квалификации руководящего работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до завершения срока ее действия.
2.9. Решение муниципальной аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании, и заносится в аттестационный лист руководящего работника.
В аттестационный лист в случае необходимости муниципальная аттестационная комиссия заносит рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности руководящего работника, о необходимости повышения его квалификации и другие рекомендации.
2.10. Решение муниципальной аттестационной комиссии о результатах аттестации руководящих работников утверждается приказом комитета образования администрации Камышинского муниципального района.
Аттестационный лист и выписка из приказа, направляются руководящим работникам в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения муниципальной аттестационной комиссии для ознакомления с ними работника под роспись.
2.11. Аттестационный лист, выписка из приказа хранятся в личном деле руководящего работника. Квалификационная категория руководящему работнику устанавливается со дня принятия муниципальной аттестационной комиссией решения о соответствии уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории.
С этой же даты у работника возникает право на оплату труда с учетом установленной квалификационной категории.
2.12. Результаты аттестации руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
III. Сроки прохождения аттестации
3.1. Аттестация руководящих работников на первую квалификационную категорию является обязательной и проводится один раз в 5 лет.
3.2. Вновь назначаемые руководящие работники проходят аттестацию на первую квалификационную категорию до назначения на руководящую должность.
3.3. Пакеты документов руководящих работников, претендующих на прохождение аттестации, подаются в муниципальную аттестационную комиссию в течение календарного года, но не позднее чем за три месяца до окончания срока действия имеющейся квалификационной категории.
3.4. Руководящие работники могут обратиться в муниципальную аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, но не ранее чем через 2 года после установления первой квалификационной категории.
3.5. Продолжительность аттестации для каждого руководящего работника с начала ее проведения и до принятия решения муниципальной аттестационной комиссией не должна превышать двух месяцев.
3.6. Установленная на основании аттестации квалификационная категория действительна в течение 5 лет.
3.7. Сроки проведения аттестации для каждого руководящего работника утверждаются муниципальной аттестационной комиссией индивидуально в соответствии с графиком.
При составлении графика должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий.
IV. Перечень документов, необходимых для прохождения
аттестации
4.1. Перечень документов, необходимых для прохождения аттестации руководящих работников:
4.1.1. Представление работодателя (представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств руководящего работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении руководящим работником повышения квалификации).
4.1.2. Заявление.
4.1.3. Аттестационный лист.
4.1.4. Документы (справки, свидетельства, сертификаты), удостоверяющие факт обучения в системе повышения квалификации по конкретному направлению за предыдущие 5 лет.
4.1.5. Копия аттестационного листа, подтверждающего наличие предыдущей аттестации.
4.2. Перечень документов, необходимых для прохождения аттестации вновь назначаемых руководителей:
4.2.1. Заявление.
4.2.2. Аттестационный лист.
4.2.3. Представление (представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств руководящего работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении руководящим работником повышения квалификации).
V. Формы и процедуры прохождения аттестации
5.1. Аттестуемые при аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям к первой (высшей) квалификационной категории проходят квалификационные испытания, которые включают:
5.1.1. Определение уровня квалификации через оценку профессиональной компетентности аттестуемого.
Профессиональная компетентность аттестуемого определяется в результате квалификационного экзамена по вопросам, единым для руководителей всех уровней в содержательном и структурном аспектах.
Квалификационный экзамен проводится по следующим направлениям: знание законов и нормативных правовых актов в сфере образования, в области экономики, теоретических и практических основ управления; современных технологий обучения и воспитания; теоретических основ педагогики, психологии, возрастной физиологии; определение уровня компетентности в информационно-коммуникационных технологиях.
5.1.2. Определение продуктивности деятельности руководящего работника через оценку качества образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением:
- отчет руководителя образовательного учреждения о результатах деятельности образовательного учреждения (обучения, воспитания, управления персоналом) в динамике за 5 лет;
- защита творческого отчета или программы (для кандидатов на высшую квалификационную категорию) по вопросам инновационной деятельности, совершенствования и распространения собственного опыта в области управления образовательным учреждением.
5.2. Решение по установлению соответствия уровня квалификации требованиям первой квалификационной категории вновь назначенных руководителей принимается членами муниципальной аттестационной комиссии на основании представленных аттестуемым документов для прохождения аттестации.
Управляющий делами
С.А.БЕЛИКОВ
