РУКОВОДИТЕЛЬ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "Г. НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 29 декабря 2011 г. № 7257
О ПРОВЕДЕНИИ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА ВОЖАТСКОГО МАСТЕРСТВА
С цепью повышения престижа и статуса профессии учителя, совершенствования системы непрерывного педагогического образования, выявления талантливой молодежи, имеющей склонность к педагогической профессии, ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Утвердить:
1) Положение
о городском конкурсе вожатского мастерства (далее - конкурс) согласно приложению № 1;
2) состав
организационного комитета по подготовке и проведению конкурса согласно приложению № 2;
3) смету расходов для организации конкурса.
2. Управлению финансов Исполнительного комитета обеспечить выделение денежных средств на проведение конкурса за счет средств, предусмотренных в бюджете муниципального образования город Набережные Челны на 2012 год по разделу (подразделу) 0702 "Общее образование" в сумме 225 (двести двадцать пять) тысяч рублей.
3. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя Руководителя Исполнительного комитета образования Халимова Р.М.
Руководитель Исполнительного комитета
Ф.Ф.ЛАТЫПОВ
Приложение № 1
к Постановлению
Исполнительного комитета
от 29 декабря 2011 г. № 7257
ПОЛОЖЕНИЕ
О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ ВОЖАТСКОГО МАСТЕРСТВА
Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Городской конкурс вожатского мастерства (далее - конкурс) направлен на повышение престижа педагогической профессии, профессиональное становление, формирование общей культуры обучающихся, готовящихся к педагогической деятельности.
2. Финансирование конкурса обеспечивается за счет средств, предусмотренных в бюджете города.
3. Целями конкурса являются:
1) выявление и поддержка учащихся педагогических групп, имеющих склонность к педагогической профессии;
2) обновление содержания в практике воспитания и дополнительного образования учащихся педагогических групп;
3) привлечение внимания населения, всех заинтересованных организаций, средств массовой информации, широкой педагогической общественности к проблемам подготовки педагогических кадров.
4. В конкурсе может принимать участие команда в составе учащихся 7 - 9 классов муниципальных общеобразовательных учреждений.
Глава 2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
5. Конкурс проводится с 1 февраля по 28 марта 2012 года в два тура:
1 тур - отборочный - с 1 февраля по 20 марта 2012 года;
2 тур - финал - 28 марта 2012 года.
6. Отборочный тур включает в себя следующие конкурсные испытания:
1) Творческая папка "Мое призвание - зажигать сердца!".
Требования к содержанию и оформлению папки:
- Титульный лист.
- Представление на конкурсантов (в творческой или официально-деловой форме, в том числе автобиография, самооценка и т.д.);
- Мини-сочинение на тему "Вожатый - это здорово!" (1 печатный лист);
- Творческая копилка (авторские разработки, сценарии, игры, конкурсы и т.д.).
Критерии оценки:
1) оригинальность, качество оформления материала - 10 баллов;
2) актуальность представленных материалов - 10 баллов;
(максимальный балл - 20 баллов).
2) "Самопрезентация".
Участники конкурса раскрывают свое кредо, разнообразие мира своих увлечений, свои ведущие идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам, профессии.
Критерии оценки:
1) культура речи и поведения - 5 баллов;
2) внешний вид - 5 баллов;
3) самобытность и оригинальность - 5 баллов;
(максимальный балл - 15 баллов).
3) "Защита фотопроекта". Участник конкурса представляет фотопроект своих достижений (не менее 10 - 15 слайдов, запечатлевших участников в творческой деятельности с детьми). Проводится в творческом виде (стихи, песни, театральные монологи и т.п.). Регламент 5 мин.
Критерии оценки:
1) полнота раскрытия темы - 5 баллов;
2) логичность построения материала - 5 баллов;
3) зрелищность - 5 баллов;
4) максимальное использование возможностей программы Пауэр пойнт - 10 баллов.
(максимальный балл - 25 баллов).
7. Финал конкурса включает в себя следующие конкурсные испытания:
1) "Концертный номер". Концертный номер может быть исполнен в любом жанре на педагогическую тему (3 - 5 мин.).
Критерии оценки:
1) оригинальность - 5 баллов;
2) яркость, эмоциональность выступления - 5 баллов;
3) использование разных форм выступления - 5 баллов;
(максимальный балл - 15 баллов).
2) "Игры с залом".
Участники конкурса выступают в роли ведущих и проводят игры с залом организованно, доступно, интересно и оригинально (5 - 7 мин.).
Критерии оценки:
1) оригинальность - 5 баллов;
2) культура речи, манера держаться - 5 баллов;
3) способность заинтересовать аудиторию - 5 баллов;
(максимальный балл - 15 баллов).
3) "Подарок лагерю". Сувенир (подарок) изготавливается заранее своими руками и сопровождается творческим комментарием (песня, стихи, танец и т.д.).
Критерии оценки:
1) оригинальность - 10 баллов;
2) использование различных материалов - 10 баллов;
3) эмоциональность и яркость - 5 баллов;
(максимальный балл - 25 баллов).
4) "Конкурс групп поддержки"
Участвуют 10 детей из отряда и вожатый, не являющийся номинантом. Форма выступления произвольная (3 - 5 мин.).
Критерии оценки:
1) оригинальность - 5 баллов;
2) яркость, эмоциональность игры - 5 баллов;
3) использование разных форм - 5 баллов;
4) способность заинтересовать аудиторию - 5 баллов;
(максимальный балл - 20 баллов).
5) "Ситуация". Участникам конкурса раздаются карточки с различными ситуациями, которые необходимо разрешить наиболее оригинально и интересно.
Члены жюри имеют право на дополнительные вопросы по ситуации. Время подготовки 5 минут.
Критерии оценки:
1) четкая формулировка педагогической ситуации - 5 баллов;
2) культура речи, манера держаться - 5 баллов;
3) способность заинтересовать аудиторию - 5 баллов;
(максимальный балл - 15 баллов).
8. В финале конкурса принимают участие 6 команд - победителей отборочного тура конкурса.
Глава 3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
9. Итоги конкурса подводятся организационным комитетом по подготовке и проведению городского конкурса, состав которого утверждается постановлением Исполнительного комитета.
10. Лауреатами конкурса считаются команды, занявшие 4 - 6 места. Призерами конкурса считаются команды, занявшие 2, 3 места. Победителем конкурса считается команда, набравшая наибольшее количество баллов, согласно критериям оценки конкурса.
11. На основании протокола организационного комитета по подготовке и проведению конкурса победителю и призерам конкурса, занявшим 2, 3 места, вручаются сертификаты на получение гранта на развитие деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений; лауреатам конкурса вручаются дипломы участников.
Приложение № 2
к Постановлению
Исполнительного комитета
от 29 декабря 2011 г. № 7257
СОСТАВ
ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ
ГОРОДСКОГО КОНКУРСА ВОЖАТСКОГО МАСТЕРСТВА
1. Халимов Рамиль Марванович - председатель организационного комитета, заместитель Руководителя Исполнительного комитета.
2. Яруллин Ильдар Махмутович - заместитель председателя организационного комитета, первый заместитель начальника управления образования Исполнительного комитета.
Члены организационного комитета:
3. Альмухаметова Елена Юрьевна - заместитель Главы Администрации Автозаводского района Исполнительного комитета.
4. Бросалина Татьяна Григорьевна - заведующий сектором воспитания и дополнительного образования детей управления образования Исполнительного комитета.
5. Галиева Алфия Тимербаевна - директор Набережночелнинского педагогического колледжа (по согласованию).
6. Гильманов Дамир Шамилович - первый проректор ГОУ ВПО "Набережночелнинский государственный педагогический институт" (по согласованию).
7. Золотарева Лидия Владимировна - заместитель начальника управления образования Исполнительного комитета.
8. Кириллова Вера Александровна - заместитель Главы Админстрации Центрального района Исполнительного комитета.
9. Касимова Рахима Равильевна - главный специалист управления образования Исполнительного комитета.
10. Нурмухаметов Алмаз Рафиснурович - директор муниципального бюджетного учреждения "Информационно-методический центр".
11. Скибина Татьяна Александровна - заместитель Главы Администрации Комсомольского района Исполнительного комитета.
12. Султанова Фатима Рашитовна - директор МАОУ ДОД "Городской дворец творчества детей и молодежи № 1".
