ГУБЕРНАТОР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 5 марта 2012 г. № 51
О проведении в 2012 году областного конкурса
"Педагог года в дошкольном образовании"
В целях реализации областной целевой Программы
реализации национального проекта "Образование" в Челябинской области на 2009 - 2012 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 20.11.2009 г. № 298-П "Об областной целевой Программе реализации национального проекта "Образование" в Челябинской области на 2009 - 2012 годы", повышения престижа педагогической профессии и распространения педагогического опыта
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Министерству образования и науки Челябинской области (Кузнецов А.И.) организовать и провести областной конкурс "Педагог года в дошкольном образовании" с 9 апреля по 25 мая 2012 года.
2. Утвердить прилагаемое Положение
о проведении в 2012 году областного конкурса "Педагог года в дошкольном образовании".
3. Рекомендовать главам муниципальных районов и городских округов Челябинской области провести аналогичный конкурс на муниципальном уровне и направить победителей муниципального конкурса для участия в областном конкурсе "Педагог года в дошкольном образовании".
4. Главному управлению по делам печати и массовых коммуникаций Челябинской области (Федечкин Д.Н.) опубликовать настоящее постановление в официальных средствах массовой информации.
5. Организацию выполнения настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Челябинской области Рыжего П.А.
Губернатор
Челябинской области
М.В.ЮРЕВИЧ
Утверждено
постановлением
Губернатора
Челябинской области
от 5 марта 2012 г. № 51
Положение
о проведении в 2012 году областного конкурса
"Педагог года в дошкольном образовании"
I. Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения в 2012 году областного конкурса "Педагог года в дошкольном образовании" (далее именуется - конкурс).
2. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников системы дошкольного образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников системы дошкольного образования, создание возможностей для самореализации и раскрытия творческого потенциала педагогических работников системы дошкольного образования.
3. Основные задачи конкурса:
1) выявление и поддержка инновационных методов, средств и технологий дошкольного образования;
2) развитие творческой инициативы педагогических работников системы дошкольного образования, повышение профессионального мастерства педагогических работников;
3) повышение престижа труда педагогических работников системы дошкольного образования;
4) выявление талантливых педагогических работников системы дошкольного образования, их поддержка и поощрение;
5) распространение лучших образцов профессионального опыта педагогических работников системы дошкольного образования Челябинской области.
4. Конкурс является региональным этапом Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России".
II. Организаторы и участники конкурса
5. Организаторами конкурса являются Министерство образования и науки Челябинской области (далее именуется - Министерство), Челябинская областная организация Профсоюза работников народного образования и науки (по согласованию).
6. Участниками конкурса являются педагогические работники муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, расположенных на территории Челябинской области (далее именуются - педагогические работники), являющиеся победителями муниципальных конкурсов педагогов в системе дошкольного образования.
7. К участию в конкурсе допускаются педагогические работники, основным местом работы которых являются муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования (далее именуются - образовательные учреждения).
Работники образовательных учреждений, занимающие руководящие должности, имеют право на участие в конкурсе при условии ведения ими образовательной работы с детьми.
8. К участию в конкурсе не допускаются педагогические работники, имеющие дисциплинарные взыскания, у которых за пятилетний период, предшествующий конкурсу, имели место случаи детского травматизма, подтвержденные соответствующими документами.
III. Основные функции организатора,
оргкомитета и жюри конкурса
9. Организаторы конкурса:
1) образуют организационный комитет (далее именуется - оргкомитет) и жюри;
2) рассматривают и разрешают спорные ситуации, возникающие в ходе подготовки и организации конкурса;
3) информируют участников конкурса, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, общественность об итогах конкурса на всех его этапах.
10. В состав жюри входят представители Министерства, Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" (по согласованию), профсоюзов работников народного образования и науки, высших учебных заведений, средних специальных учебных заведений, дошкольных образовательных учреждений, общественности.
11. Оргкомитет конкурса обеспечивает организационные, координационные условия проведения конкурса на всех этапах:
1) формирует конкурсные задания;
2) устанавливает максимальный балл по каждому критерию оценки участников конкурса на каждом его этапе;
3) вносит предложения организаторам конкурса по составу жюри конкурса;
4) регистрирует участников конкурса и осуществляет сбор конкурсных материалов;
5) проводит экспертизу соответствия представленных конкурсных материалов требованиям настоящего Положения;
6) устанавливает даты проведения каждого этапа конкурса и информирует участников конкурса;
7) обеспечивает работу жюри конкурса;
8) организует торжественное мероприятие в последний день конкурса для проведения чествования участников и награждения победителей.
12. Жюри конкурса оценивает достижения участников конкурса в профессиональной и общественной деятельности, выбирает победителей.
IV. Порядок проведения конкурса
13. На конкурс от каждого муниципального района, городского округа Челябинской области выдвигается по одному участнику - победителю муниципального конкурса "Педагог года в дошкольном образовании".
14. Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, в срок до 13 апреля 2012 года представляют в оргкомитет конкурсные материалы участника конкурса:
1) заявление от педагогического работника на участие в конкурсе;
2) информационную карту участника конкурса;
3) представление от органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования Челябинской области (объем не более 3000 знаков);
4) эссе "Моя педагогическая инициатива" (объем не более 6000 знаков);
5) представление развивающей среды группы (мультимедийная презентация на CD-диске, объем не более 20 слайдов);
6) видеозапись занятия с детьми (до 20 минут);
7) заявку на проведение педагогического мероприятия второго этапа конкурса.
Материалы, представляемые на конкурс, не возвращаются и могут быть использованы с согласия участников конкурса организаторами для публикаций в средствах массовой информации и при подготовке учебно-методических материалов конкурса.
15. Конкурс проводится в три этапа:
первый этап - отборочный (заочный). Конкурсный отбор проводится по представленным конкурсным материалам;
второй этап - отборочный (очный). Конкурсный отбор проводится по результатам открытого занятия на базе дошкольных образовательных учреждений города Челябинска;
третий этап - финальный. Проводится по результатам творческой презентации, дискуссии, диалога (по актуальным проблемам российского дошкольного образования на современном этапе).
16. Критериями отбора на первом этапе являются:
наличие полного пакета документов в соответствии с пунктом 14
настоящего Положения;
своеобразие и новизна педагогического опыта;
обоснованность выдвигаемых педагогических принципов и подходов;
ориентированность опыта на конкретный практический результат;
логичность изложения;
креативность.
17. Победившими на первом этапе конкурса признаются участники конкурса, набравшие наибольшее количество баллов по критериям, указанным в пункте 16
настоящего Положения. Победители на первом этапе конкурса определяются решением жюри по представленным материалам в количестве 15 человек, которые становятся участниками второго этапа конкурса.
18. Критериями отбора на втором этапе являются:
методическая компетентность (соответствие содержания, методов и приемов возрасту детей);
умение заинтересовать группу детей выбранным содержанием и видом деятельности;
оригинальность организации и выбора содержания педагогического мероприятия;
умение удерживать интерес детей на протяжении всего педагогического мероприятия;
адекватность стиля взаимодействия с детьми группы;
организация взаимодействия сотрудничества детей группы;
учет и поддержка активности и инициативности детей на протяжении педагогического мероприятия;
общая культура.
19. По результатам второго этапа жюри конкурса по наибольшему количеству набранных баллов в соответствии с критериями, указанными в пункте 18
настоящего Положения, определяет 7 победителей (финалистов конкурса).
20. Критериями отбора на третьем этапе являются:
1) при оценке творческой презентации:
актуальность представленной работы;
практическая значимость представленной работы;
инновационный характер представленного опыта работы;
логичность построения представленной работы;
соответствие содержания заявленной теме;
оригинальность подачи материала;
общая культура;
2) при оценке участия в дискуссии, диалоге:
наличие собственной позиции по теме;
содержательность и аргументированность каждого выступления в ходе обсуждения;
умение вести профессиональный диалог (удерживать тему, продолжать и развивать высказанную мысль, обосновывать заявленную позицию дополнительными аргументами; корректно возражать другому участнику при несовпадении позиций).
21. По результатам третьего этапа жюри конкурса в соответствии с критериями отбора, указанными в пункте 20
настоящего Положения, определяет трех победителей по наибольшему количеству набранных баллов, из которых путем голосования выбирается абсолютный победитель конкурса. Остальные участники третьего этапа (4 человека) являются лауреатами конкурса.
22. Решение жюри принимается простым большинством голосов от общего числа присутствующих членов жюри. Председатель жюри обладает правом решающего голоса. Решение жюри оформляется протоколом.
V. Поощрение победителей конкурса
23. Все участники второго и третьего этапов конкурса награждаются грамотами Министерства.
24. Победители и лауреаты конкурса награждаются дипломами Министерства.
25. Победители конкурса награждаются премиями в размере:
за первое место - 229885 рублей;
за второе место - 114943 рубля;
за третье место - 57471 рубль.
26. Лауреаты конкурса награждаются денежной премией в размере 22989 рублей.
27. Участники второго этапа конкурса, не прошедшие на третий этап конкурса, награждаются денежной премией в размере 5747 рублей.
28. Премии победителям, лауреатам и участникам конкурса перечисляются на лицевые счета, открытые ими в банковских учреждениях, на основании реестра заявок Министерства образования и науки Челябинской области на перечисление, представленных в Министерство финансов Челябинской области до 1 августа 2012 года.
29. Вручение дипломов победителям и лауреатам конкурса осуществляется Министерством в торжественной обстановке.
30. Кандидатура абсолютного победителя конкурса с его согласия выдвигается Министерством образования и науки Челябинской области для участия в 2012 году во Всероссийском профессиональном конкурсе "Воспитатель года России".
В случае несогласия абсолютного победителя Министерством для участия во Всероссийском профессиональном конкурсе "Воспитатель года России" выдвигается другая кандидатура победителя конкурса, занявшего нижестоящее место, с согласия данного победителя конкурса.
VI. Порядок и срок объявления результатов конкурса
31. Результаты конкурса оглашаются на торжественном мероприятии, проводимом в последний день конкурса.
32. Проведение конкурса и его результаты освещаются на официальном сайте Министерства и в средствах массовой информации до 15 июня 2012 года.
