АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ГУБКИНСКОГО
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 20 марта 2012 г. № 503
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ОТ 30 ОКТЯБРЯ 2009 ГОДА № 279
В соответствии со статьей 61
Устава муниципального образования город Губкинский, Администрация города Губкинского постановляет:
1. Внести в постановление
Администрации города от 30 октября 2009 года № 279 "Об утверждении долгосрочной муниципальной целевой программы "Меры по развитию системы образования города Губкинского на 2010 - 2012 годы" изменения, изложив приложение
согласно приложению
к настоящему постановлению.
2. Признать утратившим силу постановление
Администрации города от 23.12.2011 № 2825 "О внесении изменений в постановление Администрации города от 30 октября 2009 года № 279".
3. Разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации города.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации города по социальным вопросам Попова А.П.
Глава города
В.В.ЛЕБЕДЕВИЧ
Приложение
утверждено постановлением
Администрации города Губкинского
от 20 марта 2012 года № 503
ДОЛГОСРОЧНАЯ МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"МЕРЫ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА ГУБКИНСКОГО НА 2010 - 2012 ГОДЫ"
1. Паспорт Программы
таблица 1
┌──────────────┬──────────────────────────────────────────────────────────┐
│Наименование │Долгосрочная муниципальная целевая программа "Меры по │
│Программы │развитию системы образования города Губкинского на 2010 - │
│ │2012 годы" (далее - Программа) │
├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤
│Основание для │Закон
РФ от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании". │
│разработки │Закон
Российской Федерации от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ│
│Программы │"Об общих принципах организации местного самоуправления в │
│ │Российской Федерации". │
│ │Распоряжение Правительства Российской Федерации от │
│ │03.09.2005 № 1340-р "О Концепции Федеральной целевой │
│ │программы развития образования на 2006 - 2010 г.". │
│ │Постановление
Правительства Российской Федерации от │
│ │07.02.2011 № 61 "О Федеральной целевой программе развития │
│ │образования на 2011 - 2015 годы". │
│ │деятельностной игры│ │ │ │ │ │системе образования;│
│ │"Стратегия развития│ │ │ │ │ │повышение качества │
│ │муниципальной │ │ │ │ │ │образования учащихся│
│ │системы образования│ │ │ │ │ │третьей ступени │
│ │г. Губкинского и │ │ │ │ │ │обучения в 2010 году│
│ │базовые проекты │ │ │ │ │ │- 36,5%, в 2011 году│
│ │продвижения", │ │ │ │ │ │- 37%, в 2012 году -│
│ │семинара "Школа │ │ │ │ │ │38,5%. │
│ │ступеней: контуры │ │ │ │ │ │ │
│ │муниципального │ │ │ │ │ │ │
│ │проекта организации│ │ │ │ │ │ │
│ │сетевой модели │ │ │ │ │ │ │
│ │образования", │ │ │ │ │ │ │
│ │семинара по │ │ │ │ │ │ │
│ │подготовке │ │ │ │ │ │ │
│ │проектирования │ │ │ │ │ │ │
│ │"школы ступеней" по│ │ │ │ │ │ │
│ │системе │ │ │ │ │ │ │
│ │развивающего │ │ │ │ │ │ │
│ │обучения │ │ │ │ │ │ │
│ │Эльконина-Давыдова │ │ │ │ │ │ │
└───┴───────────────────┴────────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────────────────────┘
6. Система организации контроля за исполнением Программы
Муниципальное учреждение "Управление образования Администрации города Губкинского" представляет в управление экономики Администрации города Губкинского отчет об исполнении Программы по установленной форме, в установленные сроки и, по окончании реализации Программы, сводный доклад о ходе реализации программы с оценкой эффективности реализации Программы.
7. Оценка эффективности реализации Программы
7.1. Последовательная реализация мероприятий программы предполагает достижение позитивных преобразований в образовательной системе города.
7.2. Оценка эффективности реализации Программы осуществляется заказчиком Программы по итогам ее исполнения путем сравнения достигнутых значений показателей по годам реализации с их плановыми значениями, согласно Порядку
проведения и критериям оценки эффективности реализации досрочных целевых Программ.
Социальные эффекты реализации Программы оцениваются по следующим направлениям:
а) обеспечение условий функционирования образовательных учреждений в соответствии с требованиями Госпожнадзора, СанПиН;
б) создание условий для развития вариативности предоставляемых образовательных услуг в городской образовательной системе;
в) оптимизация модели профильного обучения старшеклассников;
г) объединение ресурсов общеобразовательной школы и высших учебных заведений по реализации довузовской подготовки старшеклассников;
д) создание условий для качественной реализации программ допрофессиональной подготовки школьников;
е) расширение возможности получения дополнительного образования в соответствии с запросами населения для детей дошкольного возраста;
ж) внедрение новых организационно-правовых форм управления в системе дошкольного образования, создание автономных учреждений;
з) увеличение спектра дополнительных платных образовательных услуг, предоставляемых населению;
и) развитие инновационных процессов в городской системе образования, обобщение, трансляция и системное внедрение передового педагогического опыта на муниципальном уровне;
к) создание современной материально-технической базы учреждений дошкольного и дополнительного образования детей;
л) создание условий для развития интеллектуальных, творческих и физических возможностей детей, ориентированных на качественный результат;
м) эффективное использование финансовых средств на основе реализации новых организационно-экономических форм управления в городской системе образования;
н) автоматизация процесса оценки качества образования на муниципальном уровне;
о) выявление вредных условий труда с последующим их устранением;
п) владение оперативной информацией о техническом состоянии объекта.
