|
Региональное законодательство / Владимирская область
ПОСТАНОВЛЕНИЕ главы Гусь-Хрустального района от 27.03.2008 № 325
"О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ РАЙОНА ОТ 15.02.2008 № 122 "О ПОРЯДКЕ ВЫПЛАТЫ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНОГО РАЙОНА В 2008 - 2009 ГОДАХ"
Официальная публикация в СМИ:
"Гусевские вести", № 28, 18.04.2008
Вступил в силу со дня официального опубликования (пункт 3 данного документа).
ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ
ГЛАВА ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНОГО РАЙОНА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 марта 2008 г. № 325
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ РАЙОНА
ОТ 15.02.2008 № 122 "О ПОРЯДКЕ ВЫПЛАТЫ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ
ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
РАБОТНИКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНОГО РАЙОНА В 2008 - 2009 ГОДАХ"
В соответствии с постановлением Губернатора Владимирской области от 07.03.2008 № 173 "О внесении изменений в постановление Губернатора области от 17.01.2008 № 14 "О мерах государственной поддержки педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений за выполнение функций классного руководства" постановляю:
1. Внести в приложение к постановлению главы района от 15.02.2008 № 122 "О порядке выплаты вознаграждения за выполнение функций классного руководства педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений Гусь-Хрустального района в 2008 - 2009 годах" следующие изменения:
пункт 9 изложить в следующей редакции:
"9. Выплата вознаграждения за классное руководство производится по отдельной ведомости, как правило, не позднее установленных сроков выплаты заработной платы по мере поступления средств областного бюджета на указанные цели".
2. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы района, заведующего отделом образования Р.А. Серегину.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Глава Гусь-Хрустального района
Н.И.ГРУШКО
------------------------------------------------------------------
--------------------
| 
