АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "УСТЬ-ВЫМСКИЙ"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 апреля 2009 г. № 258
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МОДЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ КЛУБНОГО ТИПА МО МР "УСТЬ-ВЫМСКИЙ"
В целях закрепления в виде нормативов минимально необходимых параметров, обеспечивающих жизнедеятельность учреждений культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский", постановляю:
1. Утвердить модельный стандарт деятельности учреждений культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 1
.
2. Утвердить нормы
обеспечения подписными изданиями учреждений культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 2.
3. Утвердить нормы
расхода на текущий ремонт здания учреждения культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 3.
4. Утвердить нормы
расхода на капитальный ремонт здания учреждения культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 4.
5. Утвердить подходы
к определению показателей эффективности деятельности учреждения культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 5.
6. Утвердить рекомендации
по формированию имиджа учреждения культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский" согласно приложению 6.
7. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя руководителя администрации МР "Усть-Вымский" по социальным вопросам Просужих А.А.
Глава МР "Усть-Вымский" -
Руководитель администрации района
М.МАХМУДОВ
Приложение 1
к Постановлению
главы МР "Усть-Вымский" -
руководителя администрации района
от 30 апреля 2009 г. № 258
1. Общие положения
Настоящий модельный стандарт деятельности учреждений культуры клубного типа разработан в целях закрепления в виде нормативов минимально необходимых параметров, которые могут обеспечить жизнедеятельность учреждений культуры клубного типа (далее - учреждения) в современных условиях.
Модельный стандарт деятельности учреждения МО МР "Усть-Вымский" разработан на основе действующих нормативных правовых актов, регулирующих деятельность учреждений культуры, и с учетом специфики учреждений МО МР "Усть-Вымский".
Базовым ресурсом, на основе которого создаются условия для организации досуга и обеспечения жителей МО МР "Усть-Вымский" услугами учреждений и условия для развития местного традиционного народного творчества, являются учреждения, деятельность которых регламентируется Положением
"О муниципальном учреждении культуры клубного типа МО МР "Усть-Вымский", утвержденным Постановлением главы МР "Усть-Вымский" - руководителя администрации от 31.10.2006 № 476.
Учреждения являются субъектами обеспечения политики в сфере досуга на территории МО МР "Усть-Вымский", основным средством реализации полномочий органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения в сфере культуры - созданию условий для организации досуга и обеспечения жителей услугами организаций культуры.
Учреждения предоставляют услуги всем гражданам вне зависимости от пола, возраста, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии.
Учреждения являются юридическими лицами и осуществляют свою деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Учреждения группируются по следующим признакам:
- по месту расположения (сельские, городские);
- по статусу - межпоселенческие;
- по объему выполняемой работы (согласно группам по оплате труда руководителей и специалистов);
- по потребительскому спросу: Дворцы (Дома) культуры, народные Дома, национально-культурные и этнокультурные центры и т.п.;
- по видам услуг: Дом ремесел, Дом фольклора, Центр досуга, Центр культуры и досуга и т.п.
Примерный перечень типов учреждений и их основных функций:
┌───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────┐
│ Тип │ Основные функции │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Дом (Дворец) культуры, народный│Обеспечение досуга населения; обеспечение│
│Дом, клуб и т.п. │условий для развития народного творчества│
│ │и самодеятельного искусства; обеспечение│
│ │условий массового отдыха; выставочная│
│ │деятельность; обеспечение условий для│
│ │реализации социально-культурных инициатив│
│ │населения; содействие гражданскому│
│ │воспитанию │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Национально- (этно-) культурный│Обеспечение сохранения и развития│
│центр │национальных культурных традиций;│
│ │обеспечение досуга населения; обеспечение│
│ │условий для социально-культурных│
│ │инициатив населения; выставочная│
│ │деятельность; обеспечение развития│
│ │художественного и декоративно-прикладного│
│ │творчества │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Дом (Центр) ремесел │Сохранение материального и│
│ │нематериального культурного наследия;│
│ │развитие ремесленнических традиций;│
│ │обеспечение досуга населения; создание и│
│ │распространение ремесленнических изделий;│
│ │выставочная деятельность; создание и│
│ │распространение методик ремесленнического│
│ │мастерства │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Дом фольклора │Сохранение нематериального культурного│
│ │наследия; выставочная деятельность;│
│ │обеспечение досуга населения;│
│ │исследование местных фольклорных традиций│
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Дом народного творчества │Сохранение нематериального культурного│
│ │наследия во всем многообразии жанров и│
│ │этнических особенностей. Создание методик│
│ │интеграции традиционных творческих│
│ │навыков в современный творческий процесс;│
│ │выставочная деятельность; обеспечение│
│ │досуга населения; информатизация и│
│ │методическое обеспечение творческих│
│ │процессов; организация и проведение│
│ │народных праздников, фестивалей народного│
│ │творчества и любительского искусства │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Передвижные культурные центры │Внестационарное обеспечение досуга│
│ │населения; организация выездных│
│ │информационных, выставочных, праздничных│
│ │мероприятий, оказание социально -│
│ │культурных услуг │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Информационно-методические │Обеспечение информационных и методических│
│центры │услуг. Выставочная деятельность.│
│ │Информатизация творческих процессов │
└───────────────────────────────┴─────────────────────────────────────────┘
Данный перечень не является исчерпывающим. Организации культуры могут быть учреждениями, филиалами, структурными подразделениями, представительствами в составе централизованных клубных систем или комплексных социально-культурных (культурно-образовательных, культурно-спортивных и т.п.) объединений, являющихся юридическими лицами.
2. Услуги, предоставляемые учреждениями
Бюджетные услуги оказываются населению всех возрастных и социальных групп по месту нахождения муниципального учреждения. Учреждение предоставляет соответствующие виды бюджетных услуг на бесплатной основе, на основе частичной или полной оплаты их стоимости, а также на льготной основе - для детей дошкольного возраста, учащихся, инвалидов, военнослужащих, проходящих военную службу по призыву.
Примерный перечень бюджетных услуг КДУ, предоставляемых на основе муниципального задания, договоров с юридическими и физическими лицами и т.п.
Виды услуг:
1. Тематический концерт
2. Спектакль
3. Театрализованное представление
4. Фестиваль
5. Концертная программа
6. Выставка
7. Вечера отдыха
8. Народное гуляние
9. Конкурс, смотр
10. Шествие
11. Дискотека
12. Праздник (национальный, государственный, традиционный, профессиональный, культурно-спортивный и др.)
13. Вечер чествования
14. Выставка-ярмарка
15. Обряд
16. Шоу-программа
17. Литературно-музыкальный вечер
18. Торжественное собрание
19. Презентация
20. Игровая программа
21. Костюмированный бал-карнавал, шествие
22. Конференция, семинар
23. Беседа, лекторий
24. Показ кинофильма, организация кинолектория
25. Создание условий для занятия в кружках, клубных формированиях
26. Издание материалов художественно-эстетического направления, альбомов
27. Издание методических материалов
28. Создание банка данных, фонотек, видеотек, фотоматериалов
29. Фото-видеосъемка
30. Художественно-оформительские работы
31. Проведение PR-акции, оказание PR-услуг
32. Информационно-консультационные и методические виды услуг
33. Предоставление условий для самоорганизации населения
34. Интернет-кафе
35. Организация отдыха детей
36. Летняя площадка и организация отдыха детей в летнее время
37. Культурное обслуживание на дому для лиц с ограниченными возможностями
38. Ремесленная продукция
39. Исследовательская, краеведческая работа
40. Экскурсионное обслуживание
41. Другие виды услуг.
Данный перечень не является исчерпывающим, учреждение самостоятельно определяет перечень услуг согласно своим целям и задачам.
Услуги учреждений носят интегрированный характер и могут быть представлены в различной форме (массовой, камерной, индивидуальной, интерактивной и т.п.) и на любой демонстрационной площадке (в зрительном, танцевальном, выставочном зале, на площади, стадионе, поляне, учебном заведении и т.п.).
Заказчиками услуг учреждения могут быть все субъекты гражданско-правовых отношений - органы государственной власти и местного самоуправления, юридические и физические лица.
Услуги учреждения предоставляются на бесплатной (за счет бюджетного финансирования) и на платной основе (за счет средств потребителей).
На бесплатной основе могут осуществляться услуги, направленные на:
- проведение общественно и социально значимых культурно-массовых мероприятий (государственные, районные и поселенческие праздники);
- культурное обслуживание наименее защищенных слоев населения (пенсионеры, инвалиды, дети, многодетные семьи и т.п.);
- поддержку любительских художественных коллективов;
- содействие патриотическому воспитанию детей и молодежи;
- развитие национальных культур народов, выявление, сохранение и популяризацию традиций материальной и нематериальной народной культуры (праздников, обрядов, обычаев и т.п.).
В соответствии с действующим законодательством при организации платных мероприятий учреждение самостоятельно определяет перечень услуг согласно своим целям и задачам.
3. Любительские (клубные) формирования учреждения
Под любительским (клубным) формированием понимается добровольное объединение людей, основанное на общности интересов, запросов и потребностей в занятиях любительским художественным и техническим творчеством, в совместной творческой деятельности, способствующей развитию дарований его участников, освоению и созданию ими культурных ценностей, а также основанное на единстве стремления людей к получению актуальной информации и прикладных знаний в различных областях общественной жизни, культуры, литературы и искусства, науки и техники, овладению полезными навыками в области культуры быта, здорового образа жизни, организации досуга и отдыха. Деятельность клубных формирований регулируется Положением
о клубном формировании и коллективе художественной самодеятельности муниципальных учреждений культуры МО МР "Усть-Вымский", утвержденным Постановлением главы МР "Усть-Вымский" - руководителя администрации района от 31.10.2006 № 477.
К клубным формированиям относятся:
- коллективы, кружки и студии любительского художественного и технического творчества;
- любительские объединения и клубы по интересам;
- школы прикладных знаний и навыков;
- другие клубные формирования, соответствующие основным принципам и видам деятельности учреждения.
Клубное формирование в рамках своей деятельности:
- организует систематические занятия в формах и видах, характерных для данного клубного формирования (репетиция, лекция, урок и т.п.);
- проводит творческие отчеты о результатах своей деятельности (концерты, выставки, конкурсы, соревнования, показательные занятия и открытые уроки, творческие лаборатории, мастер-классы и т.п.);
- участвует в общих программах и акциях учреждения;
- использует другие формы творческой работы и участия в культурной и общественной жизни;
- принимает участие в районных, региональных, общероссийских и международных фестивалях, смотрах, конкурсах, выставках и т.п.
Клубное формирование создается, реорганизуется и ликвидируется по решению руководителя учреждения.
Клубные формирования могут осуществлять свою деятельность:
- за счет бюджетного финансирования учреждения;
- за счет внебюджетных средств учреждения;
- по принципу частичной самоокупаемости, с использованием средств учреждения, других учредителей, участников клубного формирования, а также за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности;
- по принципу полной самоокупаемости, с использованием средств участников клубного формирования, а также иных средств.
Клубные формирования обязаны иметь следующие документы:
- программу обучения и воспитания;
- планы учебно-творческой работы на календарный год;
- расписание коллективных и индивидуальных занятий;
- журнал учета работы формирования;
- смету расходов и доходов;
- журналы (ведомости) учета взносов (для платных);
- договоры и иные документы.
Наполняемость участниками клубных формирований определяется руководителем учреждения в соответствии с приложением 3
Постановления главы МР "Усть-Вымский" - руководителя администрации от 31.10.2006 № 477.
В клубном формировании, действующем на платной основе, его наполняемость определяется в соответствии со сметой доходов и расходов, утвержденной руководителем учреждения.
Любительские объединения и клубы по интересам - организационно оформленные добровольные объединения людей, занятых социально полезной культурно-досуговой деятельностью в целях удовлетворения запросов и интересов в сфере свободного времени.
Основными отличительными особенностями любительских объединений и клубов по интересам являются следующие:
- цель участия - не столько получение умений и навыков в определенном жанре самодеятельного творчества, сколько общение с единомышленниками на основе общих интересов и увлечений;
- отсутствие строго фиксированного графика встреч и занятий, непостоянство количественного состава.
Любительские объединения и клубы по интересам развиваются по целому ряду направлений, что дает основание для их примерной классификации:
- общественно-политические;
- художественно-творческие;
- культурно-развлекательные;
- научно-технические;
- спортивно-оздоровительные;
- коллекционно-собирательские;
- семейно-бытовые;
- профессиональные;
- социально-демографические;
- экологические, естественнонаучные и др.
Любительские объединения и клубы по интересам способствуют организации содержательного досуга населения, создают благоприятные условия для общения, участвуют в пропаганде достижений отечественной и мировой культуры, литературы, искусства, науки, формируют мировоззрение, воспитывают эстетический вкус, прививают навыки самоуправления и самообразования, развивают инициативу и предприимчивость.
Коллективы любительского художественного творчества - форма организованной деятельности людей, основанной на общности художественных интересов, совместном учебно-творческом процессе по освоению теоретических основ и исполнительских навыков музыкального, хореографического, театрального, циркового, изобразительного и декоративно-прикладного искусства; система по развитию и совершенствованию личности в процессе художественной деятельности. Занятия во всех коллективах любительского художественного творчества проводятся не реже двух раз в неделю по три учебных часа (учебный час - 45 минут). Руководители могут собирать свои коллективы на репетиции чаще, например, в период подготовки к концерту, фестивалю, конкурсу, смотру и другим подобным мероприятиям.
Содержание занятий должно предусматривать:
1) в коллективах музыкального искусства (хорах, музыкальных, вокальных, фольклорных ансамблях, оркестрах) - занятия по изучению истории и теории музыки, традиционных в данной местности особенностей музыки и исполнительства, народного костюма, работу по постановке голоса, разучивание произведений с солистами и ансамблями, разучивание произведений для хора и оркестра (ансамбля), проведение репетиционных занятий;
2) в коллективах хореографического искусства (народного, классического, эстрадного, фольклорного и бального танца) - занятия по изучению истории хореографии, классическому и характерному тренажу, разучиванию и тренажу сольных и групповых танцев, хореографических миниатюр, композиций, танцевальных сюит, сюжетных постановок;
3) в коллективах декоративно-прикладного искусства (гончарное мастерство, вышивка, лозоплетение, кружевоплетение, работа по металлу, дереву, бересте, другое) - занятия по изучению истории прикладного творчества, изучению местных традиционных особенностей декоративно-прикладного искусства и ремесел, изучение техники и технологии изготовления предметов прикладного искусства, организация выставок.
Продолжительность рабочего времени штатных руководителей устанавливается согласно требованиям Трудового кодекса Российской Федерации. В рабочее время руководителей творческих коллективов засчитывается работа по подбору участников творческого коллектива и просветительская и воспитательная работа с участниками; подбор репертуара; работа по изучению и сбору фольклора; разучивание партий, разучивание музыкальных и хореографических произведений, театральных ролей, репетиционная работа; мероприятия по выпуску спектаклей (концертов), а именно, составление монтажных листов со звуко- и светооператорами, работа над сценографией, работа с режиссером; ведение документации творческого коллектива, привлечение спонсорских средств для развития коллектива; выпуск спектаклей, концертных программ, организация выставок.
Занятия в творческих коллективах проводятся систематически не менее 3-х учебных часов в неделю (учебный час - 45 минут).
Примерные минимальные нормативы деятельности клубного формирования в форме творческого коллектива должны предусматривать результат творческого сезона (с сентября по май).
┌───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────┐
│ Наименование жанра │ Показатели результативности │
│ творческого коллектива │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│хоровой, вокальный │Концертная программа из 1 отделения; │
│ │6 номеров для участия в концертах и│
│ │представлениях базового коллектива; │
│ │ежегодное обновление не менее 3 части│
│ │текущего репертуара; │
│ │выступление на других площадках не менее│
│ │1 раза в квартал │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│инструментальный │Концертная программа из 2-х отделений; │
│ │8 номеров для участия в концертах и│
│ │представлениях базового учреждения│
│ │культуры; │
│ │ежегодное обновление половины текущего│
│ │репертуара; │
│ │выступление на других площадках не менее│
│ │1 раза в квартал │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│хореографический │Концертная программа из 2-х отделений │
│ │6 номеров для участия в концертах и│
│ │представлениях базового учреждения│
│ │культуры; │
│ │ежегодное обновление четверти текущего│
│ │репертуара; │
│ │выступление на других площадках не менее│
│ │1 раза в квартал │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│театральный │1 многоактный или 2 одноактных спектакля;│
│ │4 номера (миниатюры) для участия в│
│ │концертах и представлениях базового│
│ │учреждения культуры; │
│ │ежегодное обновление репертуара; │
│ │выступление на других площадках не менее│
│ │1 раза в квартал │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│декоративно-прикладного │2 выставки в год │
│искусства │ │
└───────────────────────────────┴─────────────────────────────────────────┘
Показателями качества работы творческого коллектива являются стабильность его личного состава, участие в смотрах и конкурсах творческого мастерства, положительная оценка деятельности общественностью (публикации в СМИ, благодарственные письма, заявки на концерты (спектакли) от организаций, доходы от проданных билетов на концерты и спектакли коллектива).
За достигнутые успехи любительскому коллективу может быть присвоено звание "Народный самодеятельный коллектив", "Образцовый художественный коллектив", "Народная самодеятельная студия", "Заслуженный коллектив народного творчества".
Студия - самодеятельный коллектив с преобладанием в содержании работы учебно-творческих занятий и наличием утвержденных учредителем учебных планов. В культурно-досуговой работе ведущее положение занимают художественные студии: музыкальные, хореографические, вокальные, эстрадные, художественного слова и др.
Студией руководит руководитель-педагог.
Руководитель (или педагог) работает по типовым или авторским учебно-творческим программам, рассчитанным последовательно по годам обучения.
Студия должна иметь не менее чем по одному кружку каждого года обучения, а также постоянно действующие художественные коллективы, должна демонстрировать и пропагандировать высокий уровень учебной и творческой работы.
Коллективы, имеющие звание "Народный самодеятельный коллектив", "Образцовый художественный коллектив", "Народная самодеятельная студия", должны представить в течение года:
┌───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────┐
│ Вид коллектива │ Количество │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Драматические, музыкально -│Не менее одного нового многоактного и│
│драматические театры │одного одноактного спектакля │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Театры кукол │Не менее одного нового многоактного и│
│ │одного одноактного спектакля │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Театры оперы и балета,│Не менее одного нового спектакля и одной│
│музыкальной комедии │концертной программы │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Хоры, вокальные коллективы.│Концертную программу в двух отделениях,│
│Оркестры, ансамбли песни и│ежегодно обновляя не менее четвертой│
│танца, цирковые коллективы,│части текущего репертуара │
│оркестры народных или духовых│ │
│инструментов, ансамбли│ │
│инструментальные, вокально -│ │
│инструментальные │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Культбригады, театры чтения,│Не менее двух постановок-программ │
│эстрады, миниатюр │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Фото-, кино-, видеостудии │Две выставки работ и оказывать помощь в│
│ │оформлении учреждения, на базе которого│
│ │они существуют │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Студия изобразительного и│Одну выставку работ и оказывать помощь в│
│декоративно-прикладного │оформлении учреждения, на базе которого│
│искусства │она существует │
└───────────────────────────────┴─────────────────────────────────────────┘
Коллективы различных видов и жанров художественного творчества, имеющие звание "Народный самодеятельный коллектив", "Образцовый художественный коллектив", "Народная самодеятельная студия", должны в течение года:
┌───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────┐
│ Вид деятельности │ Количество │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Представить сольные тиражные│ 12 │
│концерты │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Участвовать в сборных│ 20 │
│концертах, общественных акциях│ │
│не менее │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Подготовить творческие отчеты│ 2 │
│перед населением │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Дать бенефисные концерты или│ 4 │
│спектакли │ │
└───────────────────────────────┴─────────────────────────────────────────┘
Продолжительно и плодотворно работающие любительские коллективы, накопившие богатый и высокохудожественный репертуар, имеющие значительный опыт воспитательной работы и крепкий исполнительно-артистический состав, по представлению руководителя муниципального органа управления культурой и по решению Совета МР "Усть-Вымский" могут стать базой для создания муниципального коллектива.
Муниципальный коллектив может иметь статус профессионального коллектива (при наличии у исполнителей профессионального образования). Его руководители и участники (артисты) могут находиться на полном или частичном бюджетном финансировании.
Коллективы, имеющие статус профессиональных, должны выполнять нормы минимального количества выступлений в месяц:
┌───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────┐
│ Вид коллектива │ Количество │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Драматические, музыкально -│10 спектаклей в месяц │
│драматические театры │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Театры кукол │10 спектаклей в месяц │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Театры оперы и балета,│10 спектаклей в месяц │
│музыкальной комедии │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Хоры, вокальные коллективы.│10 выступлений в месяц │
│Оркестры, ансамбли песни и│ │
│танца, цирковые коллективы,│ │
│оркестры народных или духовых│ │
│инструментов, ансамбли│ │
│инструментальные, вокально -│ │
│инструментальные │ │
├───────────────────────────────┼─────────────────────────────────────────┤
│Культбригады, театры чтения,│10 выступлений в месяц │
│эстрады, миниатюр │ │
└───────────────────────────────┴─────────────────────────────────────────┘
4. Обеспечение доступности культурно-досуговых услуг
Доступность культурно-досуговых услуг для населения обеспечивается
- рациональным размещением учреждения с использованием стационарных и внестационарных (передвижных) форм культурного обслуживания;
- удобным месторасположением стационарного учреждения - в центре населенного пункта, жилого квартала, микрорайона, города, на пересечении пешеходных путей, вблизи транспортных сообщений, развязок и т.д.;
- гибким и удобным для населения режимом работы учреждения;
- сбалансированным и экономически обоснованным соотношением бесплатных и платных услуг, обеспечивающим финансовую доступность предоставляемых услуг для всех категорий населения.
4.1. Стационарные формы культурного обслуживания
Социальные нормативы обеспеченности населения:
┌─────────────────────────────────┬────────────────────────────┬──────────┐
│ Административно-территориальные │ Единицы измерения │ Норматив │
│ уровни обеспечения услуг │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────────────┼──────────┤
│Муниципальный район │- учреждение культуры│ 1 │
│ │клубного типа │ │
│ │- информационно-методический│ 1 │
│ │центр │ │
│ │- передвижной центр культуры│ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────────────┼──────────┤
│Городские поселения и округа с│Зрительских мест на 1 тыс.│ 50 │
│числом жителей от 10 тыс. чел. │жителей │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────────────┼──────────┤
│Сельские поселения с числом│Зрительских мест на 100│ 20 │
│жителей до 500 чел. │жителей │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────────────┼──────────┤
│Сельские поселения с числом│Зрительских мест │150 - 200 │
│жителей от 500 чел. до 1 тыс.│ │ │
│чел. │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────────────┼──────────┤
│Сельские поселения с числом│Зрительских мест на 1 тыс.│ 150 │
│жителей от 1 тыс. чел. до 2 тыс.│жителей │ │
│чел. │ │ │
└─────────────────────────────────┴────────────────────────────┴──────────┘
В административном центре муниципального района создается культурно-досуговое учреждение межпоселенческого значения (центральный) Дом (Дворец, Центр) культуры с целью создания условий для обеспечения поселений услугами по организации досуга и создания условий для развития местного традиционного народного художественного творчества.
В административном центре муниципального района создается информационно-методический центр с целью методического обеспечения учреждений клубного типа муниципального района.
]]>б) значения показателей деятельности этого же учреждения в предыдущий период.
С учетом перечня отчетных показателей учреждения и общероссийского классификатора услуг населению в качестве измеряемых показателей социальной эффективности деятельности учреждения предлагается использовать:
- количество посетителей учреждения (человек) и изменение их численности по сравнению с предыдущим годом, %;
- охват населения услугами учреждения, % посетителей учреждения от общей численности жителей обслуживаемой территории;
- количество клубных формирований (единиц) и изменение (рост, снижение) числа участников клубных формирований по сравнению с предыдущим годом, %;
- количество культурно-досуговых мероприятий, проведенных учреждением за год (единиц), и их средняя посещаемость;
- доля культурно-досуговых мероприятий, рассчитанных на обслуживание социально менее защищенных возрастных групп: детей и подростков, пенсионеров, инвалидов и т.п., в % от общего числа проводимых мероприятий;
- доля мероприятий, рассчитанных на участие всей семьи, от общего количества мероприятий, %;
- доля новых форм культурного обслуживания посетителей учреждения в общем количестве предоставляемых профильных услуг.
В качестве основных показателей экономической эффективности деятельности учреждения предлагается использовать следующие:
- доходы от приносящей доход деятельности из расчета на одного специалиста, тыс. руб.;
- доходы от уставной и предпринимательской деятельности из расчета на кв.м площади, тыс. руб.;
- доходы от уставной и предпринимательской деятельности из расчета на кв.м площади, тыс. руб.;
- среднее число посетителей на одном платном мероприятии, чел.;
- средняя цена одного посещения учреждения (рублей) (расчет по поступлениям от основной деятельности) и в % от минимальной заработной платы;
- себестоимость одного посещения учреждения, руб. и его изменение (рост, снижение) по сравнению с предыдущим годом, %;
- удельный вес бюджетного финансирования в себестоимости посещений учреждения за год, %;
- средняя зарплата работника учреждения (рублей в месяц) и ее уровень по сравнению со среднемесячной заработной платой в Республике Коми, %.
В качестве основных показателей производственной эффективности деятельности учреждения предлагается использовать следующие:
- количество посещений культурно-досуговых мероприятий из расчета на кв. метр площади, тыс. руб.;
- количество клубных формирований из расчета на одного специалиста, единиц;
- количество участников клубных формирований из расчета на одного специалиста, единиц;
- количество бесплатных культурно-досуговых мероприятий из расчета на одного специалиста, единиц;
- количество платных культурно-досуговых мероприятий из расчета на одного специалиста, единиц.
Важной стороной оценки эффективности деятельности учреждения является учет мнений потребителей культурных услуг. Для решения этой задачи можно использовать проведение социологических исследований (мониторинга) по проблемам качества и уровня культурного обслуживания населения, опросов и т.п. форм.
Внедрение системы мониторинга культурных потребностей населения обеспечит установление постоянной обратной связи между органами управления культурой, учреждения и населением района. Это позволит повысить эффективность и адресность предоставляемых услуг.
Приложение 6
к Постановлению
главы МР "Усть-Вымский" -
руководителя администрации района
от 30 апреля 2009 г. № 258
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИМИДЖА УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ
КЛУБНОГО ТИПА МО МР "УСТЬ-ВЫМСКИЙ"
В условиях обострения конкуренции на рынке культурных услуг учреждению необходимо активизировать внимание на формировании своего имиджа, привлекательности для населения. Основными компонентами формирования положительного имиджа учреждения являются:
1. Информационный - включает в себя выработку знаков (символов) учреждения:
- название и аббревиатура этого названия (желательны их краткость и благозвучие);
- эмблема или специально выполненное написание аббревиатуры (или их комбинация);
- лозунги (слоганы) - фразы, в которых кратко выражена миссия учреждения, его назначение в обществе, смысл существования;
- логотип - особое написание названия учреждения и его юридического адреса, которое используется в бланках документов.
2. Архитектурный - включает в себя:
- внешний вид здания (архитектурная эстетика, дизайн);
- размещение (месторасположение);
- видимое и легко узнаваемое название и грамотная реклама;
- свободные подходы, чистота и благоустройство прилегающей к зданию территории (парк, садик, цветники, аллеи, места для детских игр);
- наличие автомобильной стоянки или навеса для велосипедов.
3. Оформительский - предполагает хорошо продуманное оформление внутренних помещений (дизайн интерьера), их современное оснащение: рабочих мест, приемных, репетиционных, публичных и др., санитарное состояние помещений общего пользования.
4. Культура внутриорганизационных отношений или корпоративная культура - включает ценности, нормы, образы (модели) поведения, принятые в учреждении:
- стиль управления (соблюдение служебного этикета, следование правилам субординации, отношение к персоналу, система поощрений и наказаний, предоставление возможностей профессионального роста, повышения квалификации, продвижение по службе);
- стиль деловых отношений (обязательность, личная заинтересованность и ответственность, точность, оперативность, профессионализм руководителя и сотрудников);
- стиль поведения (характер общения с посетителями, зрителями, участниками творческого процесса, манеры сотрудников, способы разрешения ими конфликтов и недоразумений между собой, чувство юмора, культура речи и т.д.);
- личная культура руководителя учреждения и его сотрудников (требования к внешнему виду, образованию, особенностям личности, нравственной культуре и др.);
- традиции (обряды, ритуалы, церемонии, общие празднования, принятые в коллективе) учреждения формирует свой положительный образ, привлекая на свою сторону общественное мнение.
Формированию положительного имиджа учреждения способствуют учреждение премий и призов для организаций и граждан, поддерживающих учреждение, а также установление партнерских связей и отношений с общественными и иными организациями.
