ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 9 июня 2008 г. № 279-П
ОБ ОТРАСЛЕВОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "КОМПЛЕКСНАЯ
МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ АСТРАХАНСКОЙ
ОБЛАСТИ НА 2009 ГОД"
(в ред. Постановления
Правительства Астраханской области
от 31.08.2009 № 465-П)
В целях решения приоритетных вопросов развития образования Астраханской области и в соответствии с Постановлением
Правительства Астраханской области от 22.06.2007 № 250-П "О концепции отраслевой целевой программы "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2008 - 2010 годы" Правительство Астраханской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемую отраслевую целевую программу
"Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2009 год" (далее - Программа).
2. Определить государственным заказчиком Программы
министерство образования и науки Астраханской области.
3. Министерству экономического развития Астраханской области (Щербаков В.Р.) и министерству финансов Астраханской области (Миронов С.К.) в течение всего периода реализации Программы
при формировании областного бюджета включать ее в перечень целевых программ и осуществлять финансирование в пределах ассигнований, предусмотренных на эти цели в областном бюджете.
4. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления в срок до 01.10.2008 разработать и принять аналогичные целевые программы в пределах своей компетенции.
5. Агентству по печати и информационным коммуникациям Астраханской области (Зайцева М.А.) опубликовать настоящее Постановление в средствах массовой информации.
6. Постановление вступает в силу со дня его подписания.
И.о. Губернатора Астраханской области
К.А.МАРКЕЛОВ
Утверждена
Постановлением Правительства
Астраханской области
от 9 июня 2008 г. № 279-П
ОТРАСЛЕВАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ
ОБРАЗОВАНИЯ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
НА 2009 ГОД"
(в ред. Постановления
Правительства Астраханской области
от 31.08.2009 № 465-П)
Паспорт
отраслевой целевой программы "Комплексная
модернизация системы образования Астраханской
области на 2009 год"
Наименование Программы - Комплексная модернизация системы образования
Астраханской области на 2009 год
Основания для разработки - Закон Российской Федерации от 10.07.92
Программы № 3266-1 "Об образовании";
- Концепция модернизации российского
образования на период до 2010 года,
одобренная Распоряжением Правительства
Российской Федерации от 29.12.2001 № 1756-р;
- Закон
Астраханской области от 15.01.2007
№ 1/2007-ОЗ "Об образовании в Астраханской
области";
- Концепция
отраслевой целевой программы
"Комплексная модернизация системы
образования Астраханской области на 2008 -
2010 годы", утвержденная Постановлением
Правительства Астраханской области от
22.06.2007 № 250-П
Государственный заказчик - министерство образования и науки
Программы Астраханской области
Основной разработчик - министерство образования и науки
Программы Астраханской области
Исполнители основных - министерство образования и науки
мероприятий Программы Астраханской области, органы местного
самоуправления, заинтересованные организации
Астраханской области
Цель Программы - создание условий для наиболее успешной
реализации стратегических задач развития
системы образования Астраханской области,
направленных на повышение качества
предоставляемых образовательных услуг при
эффективном использовании имеющихся в
системе и привлечении новых ресурсов
Задачи Программы - приведение учебно-материальной базы
образовательных учреждений в соответствие с
современными требованиями;
- обеспечение доступности всех обучающихся к
качественным образовательным услугам;
- создание и задействование механизмов
областной системы оценки качества
образования;
- развитие институтов общественно-
государственного управления образовательными
учреждениями;
- обеспечение условий для развития творческих
способностей у одаренных детей.
Срок реализации
Программы - 2009 год
Объемы и источники - общие затраты на реализацию Программы за
финансирования Программы счет всех источников финансирования -
143388 тыс. рублей, из них:
за счет средств федерального бюджета -
118388 тыс. рублей, бюджета
Астраханской области - 5000 тыс. рублей,
местных бюджетов - 20000 тыс. рублей
(строка в ред. Постановления
Правительства Астраханской области
от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Ожидаемые конечные - создание условий функционирования системы,
результаты которая должна быть направлена на
обеспечение потребителей качественными
образовательными услугами;
- создание условий обеспечения доступности
качественных образовательных услуг для
населения области вне зависимости от места
проживания;
- приведение к качественному изменению
кадровой составляющей системы образования,
повышение степени заинтересованности
педагогических работников в результатах
своей профессиональной деятельности;
- введение экономических механизмов,
позволяющих эффективно расходовать бюджетные
средства, привлекать в систему
дополнительные ресурсы, рационально
использовать возможности муниципальных
образовательных сетей;
- повышение эффективности общественного
участия в управлении образовательными
учреждениями, а также привлечение инвестиций
в систему образования;
- проведение мониторинговых процедур,
позволяющих получать информацию о состоянии
системы, соответствии ее заданным
параметрам;
- создание условий для развития творческих
способностей одаренных детей.
Система организации - контроль за исполнением Программы
контроля за исполнением осуществляет министерство экономического
Программы развития Астраханской области.
Министерство образования и науки
Астраханской области несет ответственность
за своевременное выполнение Программы,
рациональное использование выделенных
бюджетных средств, размещение и исполнение
заказов на поставку товаров для обеспечения
образовательного процесса, выполнение работ
(услуг) в рамках Программы
1. Общие положения
Отраслевая целевая программа "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2009 год" разработана в соответствии с Постановлением
Правительства Астраханской области от 22.06.2007 № 227-П "О Порядке разработки и реализации комплексных и отраслевых целевых программ на территории Астраханской области".
Концепция модернизации российского образования до 2010 года, одобренная Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2001 № 1756-р, ставит перед системой образования задачу повышения доступности качественного образования при эффективном использовании ресурсов. Реализация данной задачи на областном уровне требует совершенствования организационно-финансовых механизмов в системе образования, механизмов взаимодействия с внешней средой, механизмов оценки и мониторинга качества образования, активного внедрения государственно-общественного заказа на подготовку и переподготовку профессиональных кадров для народно-хозяйственного комплекса Астраханской области, реструктуризации сети образовательных учреждений и изменения механизмов работы с кадрами системы образования.
В рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" внедрение Программы предполагает создание условий для успешного решения стратегических задач развития системы образования Астраханской области, направленных на повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Накопленный опыт решения вопросов развития образования программно-целевым методом, результаты анализа реализации программных мероприятий, а также наличие проблем и состояние отрасли образования в Астраханской области подтверждают целесообразность и необходимость продолжения этой работы.
2. Содержание проблемы, обоснование
необходимости ее решения программным методом
Проведенный анализ состояния областной системы образования позволил выявить ряд проблем, которые являются препятствием для эффективного функционирования и успешного развития областной системы образования. Однако необходимо отметить, что данные проблемы успешно решаются благодаря реализации региональной комплексной программы модернизации образования в Астраханской области.
Для муниципальных сетей общеобразовательных учреждений, как и областной сети в целом, характерна неравномерность территориального распределения общеобразовательных учреждений повышенного уровня подготовки. Подобное распределение снижает возможность получения образования повышенного уровня детьми, проживающими в сельской местности.
Данная проблема решается путем создания образовательных ресурсных центров. За 2006 - 2007 годы в Астраханской области создан 21 образовательный ресурсный центр, что позволило более 1500 детям Астраханской области получать качественное образование независимо от места их проживания - 65% школьников обучаются в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к образованию. В 2008 году планируется открытие еще 30 образовательных ресурсных и 15 социокультурных центров, что позволит увеличить количество школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к образованию, до 75%.
Подавляющее большинство образовательных учреждений в муниципальных сетях представлено средними общеобразовательными школами. Большинству школ необходимы специализированные кабинеты физики, химии, информатики и т.п. Обеспечить все школы необходимым учебно-материальным ресурсом при существующей социально-экономической ситуации и общем дефиците средств, высоком уровне изношенности оборудования - нереально и нерационально (с учетом прогноза численности учащихся).
Благодаря модернизации системы образования в Астраханской области в 2007 году более 30 школ получили оборудование для 105 учебных кабинетов. В 2009 году планируется оснастить еще 30 школ, что позволит приобрести оборудование для более 150 учебных кабинетов.
Сравнительный анализ показателей, характеризующих контингент учащихся в существующей сети общеобразовательных учреждений, показал, что в настоящее время создаются условия для организации профильного обучения на основе учебных планов образовательных ресурсных центров. Однако необходимо открытие большого количества образовательных ресурсных центров для наиболее полного охвата учащихся, проживающих в малонаселенных пунктах. Кроме того, необходимо продолжить закупку автотранспорта для перевозки обучающихся, так как имеющийся транспорт (приобретенный ранее 2004 года) не соответствует ГОСТу Р 51160-98 "Автобусы для перевозки детей. Технические требования".
Параллельно с этими проблемами тормозят внедрение модернизации образования действующие механизмы приобретения школьного оборудования и распределения средств на ремонт общеобразовательных учреждений.
Осталась проблема кадрового потенциала, хотя для сохранения имеющихся специалистов системы образования и привлечения в нее новых квалифицированных кадров с 2008 года внедряются новые механизмы оплаты труда педагогов.
Потенциал системы достаточен для решения вышеозначенных проблем, необходима только материальная поддержка начатых преобразований в системе образования Астраханской области.
В связи с этим разработана отраслевая целевая программа "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2009 год".
3. Основная цель и задачи Программы
Основной целью Программы является продолжение создания условий для наиболее успешной реализации стратегических задач развития системы образования Астраханской области, направленных на повышение качества предоставляемых образовательных услуг при эффективном использовании имеющихся в системе ресурсов и привлечении новых, путем решения наиболее острых проблем.
Для ее достижения предполагается решение следующих задач:
- приведение учебно-материальной базы образовательных учреждений в соответствие с современными требованиями;
- обеспечение доступности всех обучающихся к качественным образовательным услугам;
- создание и задействование механизмов областной системы оценки качества образования;
- развитие институтов общественно-государственного управления образовательными учреждениями;
- создание условий для развития творческих способностей у одаренных детей.
4. Срок реализации Программы
Срок реализации Программы рассчитан на 2009 год.
5. Система программных мероприятий
Для достижения заданной цели и выполнения поставленных задач в Программе предусмотрена система программных мероприятий по следующим направлениям:
5.1. Обеспечение условий в образовательных учреждениях для реализации образовательного процесса на высоком качественном уровне.
(п. 5.1 в ред. Постановления
Правительства Астраханской области от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.2. Обеспечение доставки обучающихся к образовательным (ресурсным) центрам.
5.3. Обеспечение методического и информационного сопровождения модернизации системы образования.
(п. 5.3 в ред. Постановления
Правительства Астраханской области от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.4 - 5.5. Исключены с 31 августа 2009 года. - Постановление
Правительства Астраханской области от 31.08.2009 № 465-П.
(см. текст в предыдущей редакции
)
6. Ресурсное обеспечение
мероприятий Программы
Мероприятия Программы реализуются за счет средств федерального, областного и местных бюджетов.
Объем финансирования мероприятий Программы за счет средств областного бюджета при формировании проекта областного бюджета на соответствующий год подлежит уточнению в установленном порядке, сами мероприятия изменению не подлежат.
+------------------------------------+------------------------------------+
¦ Источник финансирования ¦ Объем финансирования на 2009 г. ¦
¦ ¦ (тыс. руб.) ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦Отраслевая целевая программа ¦ 143388 ¦
¦"Комплексная модернизация ¦ ¦
¦системы образования ¦ ¦
¦Астраханской области на ¦ ¦
¦2009 год" ¦ ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦из: ¦ ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦федерального бюджета ¦ 118388 ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦бюджета Астраханской области ¦ 5000 ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
¦местных бюджетов ¦ 20000 ¦
+------------------------------------+------------------------------------+
(таблица в ред. Постановления
Правительства Астраханской области от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
7. Механизм реализации Программы
Государственным заказчиком Программы является министерство образования и науки Астраханской области.
Исполнителями мероприятий Программы являются министерство образования и науки Астраханской области и образовательные учреждения, расположенные на территории Астраханской области, с которыми государственный заказчик заключает на конкурсной основе контракты (договоры) в установленном законодательством порядке.
В ходе реализации Программы министерство образования и науки Астраханской области обеспечивает координацию деятельности исполнителей основных программных мероприятий.
Государственный заказчик Программы осуществляет в установленном порядке меры по полному и качественному выполнению мероприятий.
8. Организация управления Программой
и контроль за ходом ее реализации
Государственный заказчик Программы несет ответственность за выделенные финансовые средства на реализацию программных мероприятий и ежеквартально, до 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом, представляет отчет в министерство экономического развития Астраханской области в установленном порядке.
Министерство образования и науки Астраханской области формирует бюджетную заявку, предусматривая в ней объемы ассигнований на последовательную и поэтапную реализацию Программы, и представляет ее в министерство экономического развития Астраханской области.
Министерство образования и науки Астраханской области осуществляет подготовку и представление в установленном порядке справочно-аналитической информации и докладов о ходе реализации мероприятий Программы и эффективности использования финансовых средств в министерство экономического развития Астраханской области.
9. Оценка эффективности реализации Программы
Реализация Программы предполагает исполнение комплексных проектов модернизации областной системы образования, направленных на предоставление населению Астраханской области независимо от места жительства возможности получения качественных образовательных услуг с учетом обеспечения психофизической безопасности.
Программные мероприятия позволят:
1) создать условия функционирования системы, которая должна быть направлена на обеспечение потребителей качественными образовательными услугами вне зависимости от места проживания;
2) привести к качественному изменению кадровой составляющей системы образования, повышению заинтересованности педагогических работников в результатах своей профессиональной деятельности;
3) ввести новые экономические механизмы, позволяющие эффективно расходовать бюджетные средства, привлекать в систему дополнительные ресурсы, рационально использовать возможности муниципальных образовательных сетей;
4) повысить эффективность общественного участия в управлении образовательными учреждениями, а также привлекать инвестиции в систему образования;
5) проводить мониторинговые процедуры, позволяющие получать информацию о состоянии системы, соответствии ее заданным параметрам.
10. Целевые параметры и показатели
(в ред. Постановления
Правительства Астраханской области
от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
10.1. Обеспечение условий для реализации образовательного процесса на высоком качественном уровне в образовательных учреждениях
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦ Наименование показателя ¦ Значение ¦ Оценка ¦
¦ ¦ показателя ¦ показателя за ¦
¦ ¦ за 2008 ¦ 2009 год ¦
¦ ¦ год ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Доля школьников, обучающихся в ¦ 56.2 ¦ 68 ¦
¦общеобразовательных учреждениях, ¦ ¦ ¦
¦отвечающих современным требованиям к ¦ ¦ ¦
¦условиям осуществления образовательного¦ ¦ ¦
¦процесса, % ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Количество образовательных ¦ 76 ¦ 90 ¦
¦учреждений, в которых обновлена ¦ ¦ ¦
¦учебно-материальная база (не менее), ¦ ¦ ¦
¦ед. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Количество образовательных учреждений,¦ 66 ¦ 80 ¦
¦в которых обновлена компьютерная ¦ ¦ ¦
¦техника (не менее), ед. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Количество образовательных ¦ 6 ¦ 8 ¦
¦учреждений, в которые приобретено ¦ ¦ ¦
¦оборудование для столовых (не менее), ¦ ¦ ¦
¦ед. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Доля общеобразовательных учреждений, не¦ 1.3 ¦ 20.13 ¦
¦обеспеченных доступом к сети Интернет ¦ ¦ ¦
¦в рамках приоритетного национального ¦ ¦ ¦
¦проекта "Образование", имеющих доступ к¦ ¦ ¦
¦сети Интернет за счет средств бюджета ¦ ¦ ¦
¦Астраханской области, % ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Количество общеобразовательных ¦ 36 ¦ 40 ¦
¦учреждений, капитально ¦ ¦ ¦
¦отремонтированных (не менее), ед. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
10.2. Обеспечение доставки обучающихся к образовательным ресурсным центрам
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦ Наименование показателя ¦ Значение ¦ Оценка ¦
¦ ¦ показателя ¦ показателя за ¦
¦ ¦ за 2008 ¦ 2009 год ¦
¦ ¦ год ¦ ¦
]]>+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Доля обучающихся, имеющих доступ к ¦ 65 ¦ 75 ¦
¦качественной образовательной услуге, % ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
¦Количество автотранспорта, ¦ 22 ¦ 26 ¦
¦приобретенного для перевозки ¦ ¦ ¦
¦обучающихся в образовательные ¦ ¦ ¦
¦ресурсные центры, соответствующего ¦ ¦ ¦
¦ГОСТ Р 51160-98, шт. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+-----------------+---------------+
10.3. Обеспечение методического и информационного сопровождения модернизации системы образования
+---------------------------------------+----------------+----------------+
¦ Наименование показателя ¦ Значение ¦ Оценка ¦
¦ ¦ показателя за ¦ показателя за ¦
¦ ¦ 2008 год ¦ 2009 год ¦
+---------------------------------------+----------------+----------------+
¦Количество педагогических и ¦ 3600 ¦ 3600 ¦
¦руководящих работников. повысивших ¦ ¦ ¦
¦квалификацию, чел. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+----------------+----------------+
¦Количество экземпляров методических ¦ 15000 ¦ 15000 ¦
¦брошюр, аналитических сборников по ¦ ¦ ¦
¦основным направлениям модернизации ¦ ¦ ¦
¦региональной системы образования, ¦ ¦ ¦
¦экз. ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+----------------+----------------+
¦Количество публикаций, репортажей в ¦ 10 ¦ 25 ¦
¦средствах массовой информации, ¦ ¦ ¦
¦отражающих ход модернизационных ¦ ¦ ¦
¦процессов в региональной системе ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+----------------+----------------+
11. Методика оценки эффективности Программы
Для более успешной реализации Программы также необходим мониторинг, который позволит фиксировать факты выполнения намеченных мероприятий, оценить качество исполнения на основе сопоставления и выявления соответствия заданным параметрам. Процедуры мониторинга позволят анализировать, задавать новые промежуточные цели, корректировать ход исполнения программы, вносить изменения по отдельным позициям.
Механизм осуществления мониторинга реализации Программы предусматривает постоянный анализ ситуации, который должен будет выявлять сильные и слабые стороны процесса, обозначать социальные и другие риски, выявлять побочные эффекты как негативные, так и позитивные, что, в свою очередь, также будет материалом для корректировки.
Формы мониторинга реализации Программы:
- анализ статистической и отчетной документации по направлениям;
- анализ муниципальной статистики по заданным параметрам;
- контрольные выезды в муниципалитеты, в образовательные учреждения для ознакомления с состоянием дел на местах;
- инспекционные выезды на места для проверки достоверности представляемой информации;
- проведение специальных социологических исследований с применением современных инструментариев, включающих электронный сбор и обработку информации;
- анализ информации, поступающей по итогам исследования мнения всех участников образовательного процесса;
- анализ информации, получаемой от отдельных граждан, общественных и других организаций, отражающей складывающееся общественное мнение о реализации Программы;
- анализ материалов средств массовой информации, освещающих ход реализации Программы;
- анализ материалов, собранных в других субъектах Российской Федерации, реализующих аналогичные программы в целом или по отдельным позициям;
- выезды в субъекты Федерации, в которых накоплен наиболее интересный опыт в этом направлении и прослеживается положительная динамика реализации программ.
Основными принципами мониторинга являются гласность, прозрачность промежуточных результатов, немедленное реагирование на любые конструктивные предложения общественных институтов и отдельных граждан.
Данные, полученные в процессе мониторинговых мероприятий, предполагается регулярно предъявлять общественности, представителям средств массовой информации. Реакция на эти данные становится также предметом мониторинга. Для создания действенной системы постоянного мониторинга необходима нормативная правовая основа. В связи с этим предполагается разработка нормативно-правовых актов, определяющих ответственных за проведение мониторинга, их статус, регламент и механизмы взаимодействия с другими субъектами реализации Программы. Одним из основных механизмов осуществления обратной связи будет специально созданный интернет-сайт.
Одним из важнейших мероприятий должно стать обобщение данных о состоянии системы на старте Программы, на промежуточных этапах и на выходе, где должны быть достигнуты заданные параметры.
Различные формы общественного участия в мониторинге должны стать основой для максимального привлечения внимания общественных институтов к областной системе образования в целом.
МЕРОПРИЯТИЯ
ПО МОНИТОРИНГУ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
¦ № ¦ Мероприятие ¦ Описание ¦ Цели ¦ Показатели и ¦
¦ ¦ ¦ мероприятия ¦ ¦ индикаторы ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ достижения ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ целей ¦
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
¦ 1 ¦Создание и ¦Создание ¦Информационное ¦Количество ¦
¦ ¦постоянное ¦постоянно ¦сопровождение ¦посетителей ¦
¦ ¦обновление ¦действующего ¦проекта, ¦сайта в день, ¦
¦ ¦сайта ¦представительства¦обратная связь ¦количество ¦
¦ ¦ ¦в сети Интернет ¦ ¦посещенных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦страниц, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦наличие ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦обращений через ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦сервис ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦"обратная ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦связь" ¦
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
¦ 2 ¦Создание ¦Разработка и ¦Формирование базы¦Еженедельные ¦
¦ ¦инструментария ¦внедрение СУБД ¦данных о ходе ¦статистические ¦
¦ ¦мониторинга ¦"Мониторинг ¦реализации ¦отчеты. ¦
¦ ¦ ¦Программы" ¦Программы ¦Принятие ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦управленческих ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦решений ¦
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
¦ 3 ¦Проведение ¦Мониторинг ¦Формирование ¦Рост ¦
¦ ¦социологических¦общественного ¦позитивного ¦общественного ¦
¦ ¦исследований ¦мнения на начало,¦отношения ¦участия, ¦
¦ ¦ ¦на промежуточных ¦общества к ¦позитивное ¦
¦ ¦ ¦этапах и по ¦модернизации ¦отношение к ¦
¦ ¦ ¦итогам реализации¦образования, ¦процессам ¦
¦ ¦ ¦Программы ¦учет ¦модернизации ¦
¦ ¦ ¦ ¦общественного ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦мнения ¦ ¦
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
¦ 4 ¦Проведение ¦Обучение ¦Совершенствование¦Своевременная ¦
¦ ¦семинаров, ¦специалистов, ¦системы ¦корректировка ¦
¦ ¦конференций ¦ответственных за ¦мониторинга ¦хода ¦
¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦мониторинга и ¦
¦ ¦ ¦мониторинга в ¦ ¦формирование ¦
¦ ¦ ¦органах ¦ ¦полноценных ¦
¦ ¦ ¦управления ¦ ¦отчетов ¦
¦ ¦ ¦образованием, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦обсуждение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦промежуточных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦результатов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦решение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦возникающих ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦проблем ¦ ¦ ¦
+----+---------------+-----------------+-----------------+----------------+
ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ
(в ред. Постановления
Правительства Астраханской области
от 31.08.2009 № 465-П)
(см. текст в предыдущей редакции
)
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+--------------------------------------------+
¦ № ¦ Цель, задачи, ¦Исполнители ¦ Источники ¦Объем ¦ Показатели результативности выполнения ¦
¦п/п ¦ наименование ¦ ¦ финанси- ¦финан- ¦ программных ¦
¦ ¦ мероприятий ¦ ¦ рования ¦сиро- ¦ мероприятий ¦
¦ ¦ ¦ ¦ (бюджеты) ¦вания, +---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦тыс. ¦ наименование ¦ ед. ¦факт на ¦план ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦руб. ¦ показателя ¦изме- ¦ 2008 ¦ на ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦(бюд- ¦ ¦рения ¦ год ¦2009 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦жеты) ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ Цель - создание условий для наиболее успешной реализации стратегических задач развития системы ¦
¦ образования Астраханской области, направленных на повышение качества предоставляемых образовательных ¦
¦ услуг при эффективном использовании имеющихся в системе и привлечении новых ресурсов ¦
+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦ Задача 1. Обеспечение условий для реализации образовательного процесса на высоком качественном уровне в¦
¦ образовательных учреждениях ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.1.¦Приобретение учебной ¦Министерство ¦Федеральный ¦ 700 ¦ Доля школьников, ¦ % ¦ 56.2 ¦ 68 ¦
¦ ¦ мебели ¦ образования +-------------+-------+ обучающихся в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ и науки ¦ Бюджет ¦ 450 ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Астраханской ¦Астраханской ¦ ¦ учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ области ¦ области ¦ ¦ отвечающих ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦совместно с +-------------+-------+ современным ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ государ- ¦ Местный ¦ 400 ¦ требованиям к ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ственными и ¦ ¦ ¦ условиям ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ муници- +-------------+-------+ осуществления ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ пальными ¦ Всего ¦ 1550 ¦ образовательного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ образова- ¦ ¦ ¦ процесса ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ тельными +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.2.¦Приобретение учебного¦учреждениями ¦Федеральный ¦ 7840 ¦ Количество ¦ ед. ¦ 76 ¦ 90 ¦
¦ ¦ и учебно-наглядного ¦ +-------------+-------+ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудования, в т.ч. ¦ ¦ Бюджет ¦ 450 ¦ учреждений, в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ специализированных ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ которых обновлена ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учебных кабинетов ¦ ¦ области ¦ ¦учебно-материальная ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ база ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 2000 ¦ (не менее) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 10290 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.3.¦ Приобретение ¦ ¦Федеральный ¦ 20775 ¦ Количество ¦ ед. ¦ 66 ¦ 80 ¦
¦ ¦компьютерной, аудио-,¦ +-------------+-------+ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ видео-, оргтехники, ¦ ¦ Бюджет ¦ 1500 ¦ учреждеий, в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современных ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ которых обновлена ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средств обучения, ¦ ¦ области ¦ ¦ компьютерная ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интерактивных и муль-¦ +-------------+-------+ техника (не менее) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тимедиакомплексов, в ¦ ¦ Местный ¦ 500 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ т.ч. для автономных ¦ +-------------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образовательных ¦ ¦ Всего ¦ 22775 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.4.¦ Приобретение ¦ ¦Федеральный ¦ 3305 ¦ Количество ¦ ед. ¦ 6 ¦ 8 ¦
¦ ¦ оборудования для ¦ +-------------+-------+ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ спортивных залов и ¦ ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ учреждений, в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ столовых ¦ ¦Астраханской ¦ ¦которые приобретено ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ оборудование для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+столовых (не менее) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 100 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 3405 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.5.¦Оплата доступа к сети¦ ¦Федеральный ¦ 0 ¦ Доля ¦ % ¦ 1.3 ¦ 20.13¦
¦ ¦Интернет областным и ¦ ¦ ¦ ¦ общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ муниципальным ¦ +-------------+-------+ учреждений, не ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общеобразовательным ¦ ¦ Бюджет ¦ 600 ¦ обеспеченных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждениям ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ доступом к сети ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ Интернет в рамках ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ приоритетного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ национального ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ проекта ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 500 ¦ "Образование", ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ имеющих доступ к ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сети Интернет за ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ счет средств ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 1100 ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Астраханской ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦1.6 ¦ Ремонт ¦ ¦Федеральный ¦ 53000 ¦ Количество ¦ ед ¦ 36 ¦ 40 ¦
¦ ¦ общеобразовательных ¦ +-------------+-------+общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждений ¦ ¦ Бюджет ¦ 2000 ¦ учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ капитально ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ отремонтированных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ (не менее) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 13200 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 68200 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 1: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦Федеральный ¦ 85620 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Бюджет ¦ 5000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 16700 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ 107320¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 1: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ Задача 2. Обеспечение доставки обучающихся к образовательным (ресурсным) центрам ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ Приобретение ¦ ¦Федеральный ¦ 22880 ¦ Доля обучающихся, ¦ % ¦ 65 ¦ 75 ¦
¦ ¦ транспорта для ¦Министерство +-------------+-------+ имеющих доступ к ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подвоза обучающихся к¦образования ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ качественной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образовательным ¦ и науки ¦Астраханской ¦ ¦ образовательной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (ресурсным) центрам ¦Астраханской ¦ области ¦ ¦ услуге ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ области +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 2400 ¦ Количество ¦ ед. ¦ 22 ¦ 26 ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ приобретенных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 25280 ¦ автобусов ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 2: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦Федеральный ¦ 22880 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 2400 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ 25280 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 2: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ Задача 3. Обеспечение методического и информационного сопровождения модернизации системы образования ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦3.1.¦Повышение ¦ ¦Федеральный ¦ 5888 ¦ Количество ¦ чел. ¦ 3600 ¦ 3600 ¦
¦ ¦квалификации, ¦Министерство +-------------+-------+ педагогических и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовка обучение ¦образования ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ руководящих ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогических и ¦ и науки ¦Астраханской ¦ ¦ работников, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческих ¦Астраханской ¦ области ¦ ¦ повысивших ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров, ¦ области +-------------+-------+ квалификацию ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов ¦совместно с ¦ Местный ¦ 900 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(проведение и ¦ государст- +-------------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечение участия) ¦ венными и ¦ Всего ¦ 6788 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ муници- +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦3.2.¦Разработка и ¦ пальными ¦Федеральный ¦ 3000 ¦ Количество ¦ экз. ¦ 15000 ¦ 15000¦
¦ ¦издание ¦ образова- +-------------+-------+ экземпляров ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аналитических и ¦ тельными ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ методических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических ¦учреждениями ¦Астраханской ¦ ¦ брошюр, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материалов ¦ ¦ области ¦ ¦ аналитических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сборников ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ по основным ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 0 ¦ направлениям ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ модернизации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ региональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 3000 ¦ системы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦3.3.¦Информационное ¦ ¦Федеральный ¦ 1000 ¦ Количество ¦ - ¦ 10 ¦ 25 ¦
¦ ¦сопровождение ¦ +-------------+-------+ публикаций, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проекта ¦ ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ репортажей в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(СМИ, Интернет) ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ средствах массовой ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ информации, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ отражающих ход ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 0 ¦ модернизационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ процессов в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ +-------------+-------+ региональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 1000 ¦ системе ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 3: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦Федеральный ¦ 9888 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ' ¦ ¦ Бюджет ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ - ¦
¦ ¦ ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 900 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Всего по ¦ 10788 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ разделу 3: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Итого по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ цели: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦Федеральный ¦118388 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Бюджет ¦ 5000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Астраханской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Местный ¦ 20000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+ +-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ Итого по ¦ 143388¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ Программе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------+-------------+-------------+-------+---------------------+------+--------+------+
