АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ИВНЯНСКИЙ РАЙОН"
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 14 июля 2010 г. № 222
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ СЕТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ИВНЯНСКОГО РАЙОНА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ
ПОЛУЧЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НЕЗАВИСИМО ОТ МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА" НА 2010 - 2015 ГОДЫ
В соответствии с постановлением
правительства Белгородской области от 9 апреля 2007 года № 79-пп "Об основных направлениях комплексной модернизации системы общего образования Белгородской области на 2007 - 2009 годы", постановлением администрации муниципального района "Ивнянский район" от 15 июня 2010 года № 191 "О реструктуризации сети как фактора эффективного использования ресурсов общеобразовательных учреждений Ивнянского района" постановляю:
1. Утвердить муниципальную программу
"Развитие сети общеобразовательных учреждений Ивнянского района: обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства" на 2010 - 2015 годы (далее - Программа).
2. Опубликовать настоящее постановление в районной газете "Родина".
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района по социально-культурному развитию Карманова В.А.
Информацию о ходе реализации вышеназванной программы представлять ежегодно до 1 августа, в 2015 году - до 1 сентября.
Глава администрации района
В.А.СТАРЧЕНКО
Утверждена
постановлением
администрации района
от 14 июля 2010 г. № 222
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ СЕТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ИВНЯНСКОГО РАЙОНА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ
ПОЛУЧЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НЕЗАВИСИМО ОТ МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА" НА 2010 - 2015 ГОДЫ
Введение
В концепции модернизации российского образования определены основные параметры Российского образования нового уровня: доступность, качество, эффективность. Достижение этих параметров возможно лишь путем комплексных, системных преобразований в сфере образования как на региональном, так и на муниципальных уровнях, направленных на построение целостного и эффективного образовательного пространства, в котором обеспечивается доступность качественного образования для всех слоев населения, эффективность использования имеющихся образовательных ресурсов.
Важнейшим компонентом любого образовательного пространства является сеть образовательных учреждений. Наличие оптимальной сети образовательных учреждений обеспечивает доступность образовательных услуг для населения. Организация эффективного взаимодействия образовательных учреждений как сетевых единиц в рамках единого образовательного пространства обеспечивает максимальное использование образовательных ресурсов для достижения необходимого качества образования.
Таким образом, проблема развития образовательных сетей является одной из ключевых проблем модернизации российского образования.
Паспорт
муниципальной программы "Развитие сети общеобразовательных
учреждений Ивнянского района: обеспечение условий для
получения качественного общего образования независимо
]]>
Цель Программы - обеспечение получения качественного общего образования за счет эффективного использования ресурсов сети общеобразовательных учреждений, предоставления образовательных услуг в соответствии с потребностями учащихся разного возраста и потребностями рынка труда.
Задачи Программы:
1. Создание сетевых условий для учета индивидуальных запросов учащихся.
2. Создание сетевых условий психофизической безопасности учащихся и комфортных условий образовательного процесса.
3. Обеспечение пространственной доступности образовательных услуг.
4. Создание сетевых условий для профилизации старшей ступени.
4. Сроки реализации Программы
Программа рассчитана на 2010 - 2015 годы, в эти годы осуществляется реализация мероприятий, направленных на внедрение и распространение положительных результатов, полученных на предыдущих этапах, то есть при реализации ранее принятой целевой программы "Развитие сети общеобразовательных учреждений Ивнянского района: обеспечение условий для качественного общего образования независимо от места жительства на 2007 - 2009 г.г."
5. Ожидаемые результаты реализации Программы
Ожидаемые результаты реализации Программы:
- изменение средней наполняемости классов в городской местности в пределах норм, установленных Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
- изменение средней наполняемости классов в сельской местности в пределах норм, установленных Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
- изменение количества обучающихся в базовых (опорных) школах с различными моделями;
- оптимальное время и расстояние в пути до соответствующего образовательного учреждения;
- увеличение количества школ, на договорных условиях взаимодействующих с учреждениями дополнительного образования, культуры, спорта;
- доступность для обучающихся выбора учреждения;
- увеличение количества детей старшего дошкольного возраста, охваченных предшкольным образованием;
- увеличение количества школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса;
- рост бюджетных расходов на одного обучающегося за счет перераспределения ресурсов на содержание нерентабельных образовательных учреждений.
6. Показатели и индикаторы реализации Программы
- наполняемость классов до 24,5 человек (в городской местности), до 14,5 человек (в сельской);
- количество обучающихся на 1 учителя с 8,5 до 12 человек;
- снижение заболеваемости учащихся на 30%;
- доля школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса, составит 70%;
- доведение нагрузки на 1 ПК современной модификации до 10 человек;
- транспортная доступность до школы за максимальное время в пути - 30 мин., максимальное расстояние - 25 км (для учащихся 10 - 11-х классов);
- доведение охвата старшеклассников профильным обучением до 68,5%;
- доля школ, где в старших параллелях выдержано соотношение 3 (в сельской местности)/4 (в городской);
- доведение количества детей старшего дошкольного возраста, охваченных предшкольным образованием, с 80% до 90% от общей численности детей старшего дошкольного возраста;
- увеличение школ, взаимодействующих на договорных условиях с учреждениями дополнительного образования, культуры и спорта, на 15%.
7. Контроль за исполнением Программы
Государственным заказчиком Программы является отдел образования Ивнянского района, который организует ее выполнение и координирует взаимодействие исполнителей настоящей Программы.
Государственный заказчик Программы несет ответственность за своевременную реализацию ее мероприятий и определяет исполнителей мероприятий настоящей Программы в соответствии с законодательством.
Получателями финансовых средств на реализацию настоящей Программы являются отдел образования Ивнянского района.
Исполнители мероприятий по закупке оборудования и услуг определяются на основе конкурса, проводимого в соответствии с установленным законодательством порядком.
Исполнители мероприятий осуществляют поставку оборудования и услуг получателям - муниципальным образовательным учреждениям, определяемым на основе экспертизы их проектов по использованию поставляемого оборудования и услуг в рамках реализации направлений Программы.
Текущий контроль за ходом реализации настоящей Программы, а также целевым и эффективным использованием бюджетных средств, выделенных на выполнение ее мероприятий, осуществляет отдел образования управления по социально-культурному развитию администрации района, который в установленном законодательством порядке информирует администрацию района о результатах ее выполнения.
Контроль за исполнением настоящей Программы осуществляется отделом образования управления по социально-культурному развитию администрации района.
